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止痛药(如“杜冷丁”)能阻断神经冲动传导,但并不损伤神经元的结构,同时检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量也不变.据此推测止痛药的作用机制是(  )
A、与突触后膜的受体结合
B、与突触前膜释放的递质结合
C、抑制突触前膜递质的释放
D、抑制突触小体中递质的合成
考点:突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:本题是对兴奋的产生和传导途径的考查,兴奋的产生和传导包括兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递.
解答: 解:A、由题意可知,“杜冷丁”不损伤神经元的结构,兴奋在神经纤维上的传导不受影响,“杜冷丁”可能是阻断兴奋在突触间的传递,又由题意可知,突触间隙中神经递质的量也不变,说明是“杜冷丁”作用于突触后膜上的受体,可能是与突触后膜上的受体结合从而使神经递质失去与突触后膜上受体结合的机会,A正确;
B、“杜冷丁”若与突触前膜释放的神经递质结合,突触间隙的神经递质的数量应该减少,与题干矛盾,B错误;
C、“杜冷丁”若抑制突触前膜递质的释放,突触间隙的神经递质的数量应该减少,与题干矛盾,C错误;
D、杜冷丁”若抑制突触小体中神经递质的合成,突触间隙的神经递质的数量应该减少,与题干矛盾,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是兴奋在反射弧上的传导过程,分析题干获取信息是解题的突破口,对兴奋在反射弧上的传导过程的掌握和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述,不正确的是(  )
A、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
B、膜的流动性是细胞内各种生物膜相互转化的基础
C、物异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”
D、细胞内各种生物膜不仅在结构上相互联系,它们的化学组成也完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经肌肉接头处也是一种突触结构.某种蛇毒能与乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性.因此,该蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是(  )
A、肌肉松弛、肌肉僵直
B、肌肉僵直、肌肉松弛
C、肌肉松弛、肌肉松弛
D、肌肉僵直、肌肉僵直

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示叶面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大).请据图回答问题:图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示(  )
A、光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零
B、光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零
C、干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零
D、呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般采取的措施是(  )
A、疏松土壤B、增加灌溉
C、大量施肥D、增加光照

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下面有关基因的叙述中,正确的是(  )
①每一个基因都控制着一定的性状
②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息
③基因控制的性状都能在后代表现出来
④有多少基因就控制着多少遗传性状
⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成.
A、①②③B、①②⑤
C、②④⑤D、③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞的质壁分离是指(  )
A、细胞液和细胞壁分离
B、原生质层和细胞壁分离
C、细胞壁和液泡膜分离
D、细胞壁和细胞膜分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物体内部分物质代谢图解:

(1)反应①②③④中可在人体细胞细胞质基质中进行的是
 
 
(填序号).
(2)从图中可以看出,联系三大有机物代谢过程的主要枢纽物质是
 

(3)若C是糖元,⑦过程发生在人体的
 
器官中.
(4)若B属于激素,它可能是
 

(5)糖尿病人随尿液排出更多尿素,是由于图中
 
(填序号)过程加强.

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