A、食品中含量的多少 |
B、人体能否自身合成 |
C、能否被消化酶消化 |
D、是否易被人体吸收 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1黄鼠:1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组合 | 亲本表现型 | 子一代表现型和植株数目 | |
白花 | 紫花 | ||
1 | 紫花×白花 | 405 | 401 |
2 | 白花×白花 | 807 | 0 |
3 | 紫花×紫花 | 413 | 1240 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫 |
B、A点开始进行生物防治,E点开始进行农药防治 |
C、图中必须进行害虫防治的时间为A、D、E |
D、生物防治可利用生物之间的捕食关系或寄生关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黄色植株的基因型是AAbb或Aabb |
B、F1的表现型是白色 |
C、F2中黄色:白色的比例是3:13 |
D、F2中的白色个体的基因型种类是5种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ca(NO3)2 |
B、KCl |
C、KH2PO4 |
D、K2SO4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内的酶在不断地更新 |
B、酶是活细胞产生的,只在细胞内起催化作用 |
C、酶催化反应能放出更多的能量 |
D、强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有香豌豆基因型为BBDD时,才能开紫花 |
B、基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间产物,所以开白花 |
C、基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9:4:3 |
D、基因型为Bbdd与bbDd的香豌豆杂交,后代表现型比例为1:1:2 |
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