分析 据图分析:图示为转录和翻译过程,其中①是mRNA,是翻译的模板;②是tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;核糖体是翻译的场所.
解答 解:(1)在细胞核中,以DNA的一条链为模板,合成①mRNA的过程称为转录.它与核糖体结合,是翻译的模板.
(2)①mRNA上的密码子和②tRNA上的反密码子相互配对时,遵遁碱基互补配对原则,即A-U、G-C.
(3)图示表明:基因的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息,决定①上的密码子排列顺序,进而决定蛋白质的氨基酸排列顺序.
故答案为:
(1)转录
(2)碱基互补配对
(3)脱氧核苷酸(或碱基)
点评 本题结合基因控制蛋白质的合成过程示意图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、过程、场所、条件及产物,能准确判断图中各物质的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Rr×Rr | B. | Rr×rr | C. | RR×Rr | D. | RR×rr |
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A. | ①、②、③具有半流动性 | B. | ②构成细胞膜的基本骨架 | ||
C. | 脂肪酸通过①出入细胞 | D. | ①、③与细胞膜选择透过性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 锄地有利于植物根部对矿质元素的吸收 | |
B. | 锄地的同时给作物进行施肥 | |
C. | 锄地加速了有机物的分解 | |
D. | 减少了杂草与植物的竞争 |
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