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实验组
 

5分钟的现象
 

再过5分钟
 

滴加清水5分钟
 


 

0.3g·ml-1蔗糖溶液
 

x
 

无变化
 

质壁分离复原
 


 

0.5g·ml-1蔗糖溶液
 

质壁分离
 

y
 

无变化
 


 

1 mol·l-1 KNO3溶液
 

质壁分离
 

质壁分离复原
 

z
 


 

1 mol·l-1 醋酸溶液
 

无变化
 

无变化
 

无变化
 

A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水

B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死

C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅

D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图. 请回答下列问题:
(1)图中双层膜包被的细胞器有④⑤(填序号).
(2)若该细胞为人的浆细胞,可以通过“出芽”方式形成囊泡的细胞器有②③(填序号),囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统.
(3)转录产生的mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的核孔转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有选择性.
(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到④(填序号)发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞内酶和ATP的叙述,错误的是(  )
A.ATP的物质组成成分中含有糖类
B.低温降低分子运动速度,抑制酶的活性
C.tRNA与mRNA之间的碱基配对不需要酶催化
D.动物细胞形成ATP的过程中都产生C02

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列说法错误的是(  )
A.抗体、激素、消化酶等物质的合成都有这样的过程.
B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现酶的专一性.
C.内质网通过囊泡将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体.
D.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(  )
A.c处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致
B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃
C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反
D.该曲线对微生物种群不适用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述,正确的是( )

A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

B.②是遗传物质DNA和RNA的载体

C.③与蛋白质的合成无关

D.小分子物质可以进出细胞核,大分子物质不能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

物质
 

各元素比例
 

氧化分解时
 


 

C
 

O
 

耗氧量
 

释放能量
 

产生的水
 

脂肪
 

75%
 

13%
 

M
 

较多
 

X
 

糖类
 

44%
 

50%
 

N
 

较少
 

Y
 

A.相同质量条件下,脂肪和糖类在氧化分解时耗氧量M>N

B.正常情况下,糖类是能源物质,脂肪是储能物质

C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X>Y

D.脂肪氧化分解时,消耗的氧气量与生成的二氧化碳量相等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个密闭的容器里,用含有同位素14C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后再加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含14C的多脱氧核苷酸链数之比是( )

A.2n:1 B.(2n-2):1

C.(2n-2):2 D.(2n-1):1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键.下列说法正确的是(  )
A.如图所示肽链有4个肽键,是四肽
B.在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链
C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂
D.该肽链中含有游离的氨基和羧基各1个

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