A. | 精子 | B. | 精子细胞 | C. | 精原细胞 | D. | 初级精母细胞 |
分析 减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体含量变化:
减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA数目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
染色单体 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
解答 解:A、精子中DNA分子数是本物种体细胞DNA分子数的一半,A错误;
B、精子细胞中DNA分子数是本物种体细胞DNA分子数的一半,B错误;
C、精原细胞中DNA分子数与本物种体细胞DNA分子数相同,C正确;
D、初级精母细胞中染色体已复制,所以细胞中DNA分子数是本物种体细胞DNA分子数的2倍,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体 | |
B. | 将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 | |
C. | 取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 | |
D. | 将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{18}$ | D. | $\frac{5}{24}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6,18 | B. | 5,18 | C. | 5,17 | D. | 6,17 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变在光镜下看不见 | |
B. | 染色体变异是定向的,基因突变是不定向的 | |
C. | 基因突变是可遗传的变异 | |
D. | 染色体变异是不可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度 | |
B. | 膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关 | |
C. | 构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 | |
D. | 细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成 |
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