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如图表示人体内氨基酸与其他物质之间的关系,与之有关的叙述错误的是(  )
A、1、2过程既能获得非必需氨基酸,又能获得必需氨基酸
B、4过程不能增加氨基酸种类,能增加氨基酸数量
C、5和6过程必须要经过脱氨基作用才能形成
D、3过程需要消耗由ATP提供的能量
考点:蛋白质的结构和功能的综合,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:分析图形:1蛋白质的消化和吸收、2体内蛋白质的水解、3体内蛋白质的合成、4糖类物质转化成非必需氨基酸、5氨基酸转化成糖类物质、6氨基酸转化成脂肪.
解答: 解:A、过程1指的是食物消化后的吸收,而吸收来的氨基酸既有必需氨基酸,也有非必需氨基酸;过程2是体内的蛋白质,可能含有必须氨基酸和非必须氨基酸,A正确;
B、过程4指的是糖类代谢的中间产物,例如丙酮酸等通过转氨基作用形成非必需氨基酸的过程,通过转氨基作用,氨基酸仅仅是得到了合理与充分的利用,氨基酸的种类和数量都没有改变,B错误;
C、过程5、6则是指氨基酸先经过脱氨基作用,然后不含氮部分转化成糖类或脂肪的过程,C正确;
D、过程3是蛋白质的合成,该过程消耗能量,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查蛋白质的结构和功能的综合、糖类的种类和作用的综合、脂质的种类和作用的综合等知识点,通过图形分析考查学生对蛋白质的结构和功能的理解程度,对氨基酸的来源与去路以及必需氨基酸和非必需氨基酸的了解,培养了学生的识图作答、解决问题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

构成生物蛋白质的氨基酸主要有
 
种,它们彼此间的差异主要是
 
不同.在蛋白质分子中,连接两个氨基酸之间的化学键称为肽键,它可表示为
 
.不同蛋白质分子间的差异决定于氨基酸的种类、数目、
 
及蛋白质的空间结构的差异.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表格中所列对应关系正确的是(  )
物质 单体 基本元素
A 淀粉 蔗糖 C H O
B 蛋白质 氨基酸 C H O N P
C DNA 脱氧核苷酸 C H O N P
D RNA 脱氧核苷酸 C H O N
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是叶绿体中叶绿素的吸收光谱,下列说法不正确的是(  )
 
A、叶绿素a和叶绿素b都能吸收和转换光能
B、叶绿素对绿光吸收最少,所以叶片呈绿色
C、叶绿素对蓝紫光的吸收率高于红橙光
D、温室或大棚种植蔬菜时,为了提高产量应选择无色玻璃或塑料薄膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过纸层析法分离叶绿体色素,结果在滤纸条上出现四条色素带,自上而下依次为(  )
A、胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体b
B、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素
C、叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b
D、叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素

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科目:高中生物 来源: 题型:

无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是(  )
A、无染色体的复制
B、形成的子细胞染色体数目减少
C、形成的两个子细胞大小不同
D、无染色体的变化和纺锤体的出现

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体细胞中,具有双层膜结构的细胞器有(  )
A、线粒体和叶绿体B、线粒体
C、叶绿体D、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(在[]内填字母,横线上按要求填数字、文字或字母)

(1)在一个细胞周期中,上述四图出现的先后顺序为
 
 (用字母表示)
(2)作为一个完整的细胞周期,上图还缺少处于
 
期的细胞简图.
(3)A图细胞内含
 
条染色体和
 
个DNA分子.
(4)染色体数目加倍发生在[
 
]
 
 期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说,下列有关叙述错误的是(  )
A、细胞是一个相对独立的单位
B、多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用
C、老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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