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    科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白．以下有关该基因工程的叙述，错误的是（　　）
    A、采用反转录的方法得到的目的基因有内含子
    B、基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
    C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞
    D、用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取； ②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．
    解答： 解：A、真核基因结构中，内含子部分不能编码蛋白质．在转录形成成熟的mRNA的过程中，内含子转录部分被剪切，因此采用反转录法得到的目的基因不含内含子，故A错误；
    B、非编码区虽然不能编码蛋白质，但对于遗传信息表达是不可缺少的，在它上面由调控遗传信息表达的核苷酸序列，比如RNA聚合酶结合位点，对目的基因的表达必须先有RNA聚合酶与之结合，才可转录形成信使RNA，故B正确；
    C、受体细胞可以是受精卵，也可以是体细胞，如叶肉细胞，故C正确；
    D、用同一种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA，可产生相同黏性末端，再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子，故D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于叶绿体色素的提取和分离实验：
    （1）研磨绿叶时，需加入三种试剂，请写出它们的作用：无水酒精
     
    、碳酸钙
     
    、石英砂
     
    ．
    （2）实验操作中，如果没有将滤纸条起始端的两角剪去，层析时，放入滤纸条时易发生滤纸的一角先接触层析液，这会导致
     
    后果；
    （3）所用层析液是
     
    ．
    （4）色素层析后，从层析起始端开始，四种色素依次是
     
    ．
    （5）某兴趣小组同学想探究蔬菜老叶与嫩叶在叶绿体色素含量上的区别，选择了菠菜“绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”，做“叶绿体色素的提取与分离实验”．色素层析结果如右图，请根据实验结果填写表：
    组别 色素带编号 判断依据
    绿叶组 A 蓝绿色的叶绿素a带较宽
    嫩绿叶组 B 黄绿色的叶绿素b带较宽
    嫩黄叶组 C 蓝绿色的叶绿素a带和黄绿色的叶绿素b带较窄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究已证实某类有机污染物对水生软体动物雌性个体有致畸作用，畸变雌性体内出现雄性生殖器官．近期某水域被该类有机物X污染，为了解此有机物对水生软体动物是否有致畸作用，生物兴趣小组同学提出开展探究活动．请利用中学生物实验室常用器材以及下列实验材料和用具，设计实验并预测实验结果．
    实验材料和用具：采自未受污染水域、体重相近、性成熟的水生螺（A螺）（300只），解剖镜，有机污染物X溶液，养殖池，正常A螺雌、雄性器官解剖图谱等．
    提示：给药剂量、具体仪器操作不作要求，室温恒定，养殖时间30天；A螺为雌雄异体，性别特征可在解剖镜下鉴定．
    （1）拟定课题名称：
     

    （2）设计实验步骤：
     

    （3）预测实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关泡菜制作的习题：
    （1）制作泡菜是，所用盐水煮沸，其目的是
     
    ．为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是
     
    ．
    （2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行
     
    的过程．该过程发生在乳酸菌的
     
    中．
    （3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有
     
    、
     
    和
     
    等．
    （4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是
     
    ，原因是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克．科学家用以下方法控制病毒的传播．
    （1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的
     
    细胞．如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的胚胎致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F1群体中A基因频率是
     
    ，F2群体中A基因频率是
     
    ．
    （3）将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于桑椹胚的说法不正确的是（　　）
    A、胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹
    B、每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性
    C、良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性
    D、是由受精卵经有丝分裂产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    亚硝酸盐在酸性条件下与对氨基苯磺酸重氮化后，再与α-萘胺反应生成的溶液呈（　　）
    A、紫红色B、蓝色
    C、砖红色D、橘红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况，下列叙述错误的是（　　）
    A、从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象
    B、从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫
    C、从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感
    D、从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列果蝇眼色的遗传问题．
    （1）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：
    实验一 亲本 F1 F2
    雌 雄 雌 雄
    红眼（♀）×朱砂眼（♂） 全红眼 全红眼 红眼：朱砂眼=1：1
    ①B、b基因位于
     
    染色体上，朱砂眼对红眼为
     
    性．
    ②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有
     
    种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为
     
    ．
    （2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇．研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关．将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1，F′1随机交配得F′2，子代表现型及比例如下：
    实验二 亲本 F′1 F′2
    雌 雄 雌、雄均表现为
    红眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
    白眼（♀）×红眼（♂） 全红眼 全朱砂眼
    实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为
     
    ；F′2代杂合雌蝇共有
     
    种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为
     
    ．
    （3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示．
    （注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）

    上图所示的基因片段在转录时．以
     
    链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含
     
    个氨基酸．

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