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基因在染色体上的实验证据是(  )

A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验 
C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.现代分子生物学技术印证 

C

解析试题分析:萨顿运用类比推理法得出基因在染色体上的假说,之后,摩尔根采用假说演绎法验证萨顿的假说,得出基因在染色体上的结论。故选C
考点:本题考查基因在染色体上的探索历程。意在考查考生的识记能力,属于容易题。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2012年诺贝尔生理学奖获得者发现,诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是(    ) .

A.该研究说明细胞分化是可以逆转的B.人体表皮细胞的基因发生了突变
C.诱导后的细胞具有分裂和分化能力D.该研究为治疗心血管疾病提供帮助

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察,并测量原生质体(去掉细胞壁的植物细胞)的相对表面积,其结果如图所示。则下列叙述错误的是(  )

A.实验开始后20分钟,(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生质壁分离
B.实验开始后30分钟,(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖
C.实验开始后30分钟,(Ⅱ)的细胞中必含尿素
D.此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有(  )

A.稳定性 B.特异性 C.多样性 D.可变性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

孟德尔对遗传规律的探索经过了(  )

A.实验→假设→验证→结论 B.实验→分析→假设→结论
C.假设→实验→结论→验证 D.分析→假说→实验→验证

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用噬菌体(P、S)去感染体内含有放射性标记32P和35S的大肠杆菌,得到的子代噬菌体所含的元素是

A.31P、32P、32B.31P、32P、35
C.31P、32S、35D.32P、32S、35

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是:

A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组  
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 
D.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子(基因)组成 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关说法错误的是

A.物质循环具有全球性
B.用标志重捕法调查某一种鸟的种群密度
C.硝化细菌属于生态系统中的分解者
D.生态系统通过能量流动、物质循环和信息传递等维持其正常功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验,下列有关分析不正确的是(   )

A.理论上,b中不应具有放射性
B.b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关
C.若b中含有放射性,说明与①过程中培养时间的长短有关
D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

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同步练习册答案