【题目】抵抗外力干扰能力最小的是( )
A.热带雨林
B.苔原
C.草原
D.北方针叶林
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于肽键的描述,正确的是( )
A. 多条肽链一定通过肽键连接成为蛋白质
B. CO-NH可用来表示肽键
C. 在脱水缩合过程中所形成的肽键数可能小于所失去的水分子数
D. 在链状肽中,一个十肽分子比一个八肽分子多两个肽键
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】免疫是人体的一项重要调节机制,下列关于免疫应答的叙述正确的是( )
A.B细胞只能增殖分化形成浆细胞
B.与记忆细胞相比,浆细胞的内质网和高尔基体较为发达
C.吞噬细胞特异性识别并吞噬抗原
D.浆细胞通过增殖产生更多的记忆细胞并分泌更多的抗体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种性别决定方式为XY型的二倍体植物,其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色体上。图1为性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(图1中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图1中的Ⅱ和Ⅲ片段),该部分基因不互为等位基因。图2表示色素的形成过程。有关表述正确的是
A. 紫花植株的基因型有4种
B. 蓝花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C. 在减数分裂过程中,X与Y染色体能联会的区段不只是Ⅰ
D. 若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花,F1相互杂交产生的后代中,紫花雄株所占比例是3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生态系统碳元素的循环途径(图中数字表示过程),请回答下列问题:
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了__________。
(2)碳元素主要通过__________途径进入生物群落。成分C所起的作用是__________。
(3)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是__________,维持生态系统的稳定性。
(4)森林有保持水土、防风固沙、调节气候等作用,这体现了生物多样性的__________价值,若森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明__________。
(5)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解,也不能排出体外,则该物质经__________的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的营养级__________,该有毒物质在其体内的积累量越大。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有C、H、O三种元素,则这一物质很可能是( )
A. 脂肪 B. 氨基酸 C. 核酸 D. 蔗糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为渗透作用实验,开始时如图1,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),过一段时间后结果如图2,漏斗管内的液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是 ( )
A. 图2中B的浓度等于C的浓度
B. 图1中B的浓度大于C的浓度
C. 图1 A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率
D. 图2 A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com