A. | HIV侵入人体,主要攻击B淋巴细胞,破坏人体的免疫功能 | |
B. | 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 | |
C. | 与艾滋病人握手和共进晚餐不会感染HIV | |
D. | 艾滋病是一种免疫缺陷病 |
分析 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.
解答 解:A、由于HIV侵入、并破坏T细胞等免疫细胞,因此,当HIV反复感染寄主细胞后,最终可以导致寄主免疫功能减弱丧失,A错误;
B、艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播这三种途径传播,B正确;
C、与艾滋病人握手和共进晚餐不会感染艾滋病病毒HIV,C正确;
D、艾滋病是一种免疫缺陷病,D正确.
故选:A.
点评 本题主要是对艾滋病的发病机理和传播途径,考查了学生的理解和识记能力,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省宁波市高二下学期九校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水的叙述错误的是( )
A. 由于水分子之间的氢键,使得水具有缓和温度变化的作用
B. 水是生物体内物质运输的主要介质
C. 水能为生命活动提供能量
D. ATP转化成ADP的过程需要水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川资阳市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
请据下图菊花组织培养过程,回答相关问题:
(1)植物组织培养的理论基础(或原理)是_____________。
(2)对过程_____________中的材料进行诱变处理后培养,有可能筛选出抗逆性强的突变体。脱分化发生在上述_____________过程中。
(3)菊花的组织培养常用的一种培养基是_____________培养基,该培养基中含有甘氨酸、维生素、蔗糖等有机物,其中蔗糖的作用是__________________________。
(4)培养不容易进行组织培养的材料,其培养基中常常需要添加植物激素,在培养过程中,植物激素的浓度、_____________以及用量的比例等都会影响实验结果,B过程的培养基中两种关键性植物激素的用量比值应_____________。
(5)若外植体为二倍体植物的花药,通过愈伤组织形成的花粉植株却含有两个染色体组,其形成的原因可能是_________________________________________________________________(答一点即可)。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川资阳市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于提取植物精油的叙述,正确的是
A.根据原料放置的位置选择采取蒸馏或压梓或萃取法
B.常采用水中蒸馏法提取玫瑰精油、压榨法提取橘皮精油
C.根据原料的特点将蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏
D. 为提高精油品质应提高蒸馏温度、缩短蒸馏时间
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异 | |
B. | 基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变 | |
C. | 花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离 | |
D. | 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,混合染色可以显示DNA和RNA在细胞中的分布 | |
B. | 脂肪与苏丹Ⅲ反应成橘黄色 | |
C. | 番茄果汁中含有较多的可溶性还原糖,可用于还原糖的检测 | |
D. | 双缩脲试剂可与脂肪酶反应产生紫色 |
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