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    以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）

    A．催化①过程的酶是RNA聚合酶

    B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合

    C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温

    D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与G之和也占该DNA碱基含量的40%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    香豌豆有许多不同花色的品种，决定其花色的基因控制的代谢途径如图所示。产物3显红色，产物1和产物2均显白色。下列对香豌豆花色遗传的分析正确的是

    A．纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交，F1为白花

    B．如果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交，F1红花与白花的比例为1∶3

    C．如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为3∶1，则亲本的基因型是CCRr或CcRR，且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上

    D．如果红花香豌豆自交，F1红花与白花的比例为9∶7，则亲本的基因型是CcRr，基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题

    下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是（ ）

    A．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株

    B．可以通过在0．3 g/mL蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活

    C．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组

    D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是 （ ）

    A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

    B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

    C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

    D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于PCR的描述中，正确的是（ ）

    ①PCR是一种酶促反应

    ②引物决定了扩增的特异性

    ③扩增DNA利用了热变性的原理

    ④扩增的对象是氨基酸序列

    A．①②④ B．②③④

    C．①③④ D．①②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程。请据图回答：

    （1）科学家克里克提出的中心法则包括图中字母 所示的遗传信息的传递过程，B过程需要的原料是 。

    （2）A一般发生在 时期，应遵循 原则，其特点是 。在过程A中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变，这种DNA的变化称为 ，这种变化有可能不会导致生物性状的改变，为什么？

    （3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是 。

    （4）B过程不可能发生在___________。

    A．神经细胞 B．肝细胞

    C．狗的成熟的红细胞 D．脂肪细胞

    （5）如果构成图中④的单体有m个，如考虑终止密码子，则编码④的基因长度至少有 对碱基。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为 DNA分子部分结构示意图,以下对其相关叙述错误的是（ ）

    A．DNA分子的多样性与其中碱基对的排列序列有关

    B．④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸

    C．⑤表示的化学键是氢键,可被解旋酶催化断开

    D．⑦是磷酸二酯键,复制时由DNA聚合酶催化形成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：（A＋T）/（G＋C）＝1，（A＋G）/（T＋C）＝1根据此结果，该样品（ ）

    A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸

    B．可被确定为双链DNA

    C．无法被确定是单链DNA还是双链DNA

    D．可被确定为单链DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    马铃薯块茎内富含过氧化氢酶。为探究pH值对过氧化氢酶活性的影响，某实验小组进行了如下实验。

    实验材料处理：用打孔器将马铃薯钻出长圆条，再将圆条横切成许多等大的小圆片。

    操作步骤：

    ①取四支注射器，编号为A、B、C、D，把马铃薯小圆片各10片分别放入上述针筒。

    ②四支注射器各吸取5mL的pH为5．0、6．0、7．0、8．0缓冲液，如图所示。

    ③再用针筒吸入 ，用橡胶盖密封针嘴。

    ④每隔一段时间，记录相关实验数据。

    请回答下列问题：

    （1）本实验的自变量为 ，本实验设置的对照类型是 （填“空白对照”、“相互对照”、“条件对照”）。过氧化氢酶活性通过测定 来表示。

    （2）操作步骤③是指 。

    （3）小组成员对C组每隔一段时间所收集的气体体积记录如下表：

    时间（min）

    0

    l

    2

    3

    5

    10

    15

    20

    25

    收集的气体体积mL

    0

    1．0

    2．0

    2．5

    3．0

    4．0

    4．5

    5．0

    5．0

    该实验结果表明： ，分析其原因是 。因此过氧化氢酶促反应速率应取 （min）时段的数值。

    （4）若实验反应过于迅速不利记录数据，可采取的措施是 。

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