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    关于DNA和RNA特点的比较中，不正确的是（　　）
    A、两者都能携带遗传信息
    B、构成两者的五碳糖不同
    C、DNA中有氢键，有的RNA中也有氢键
    D、噬菌体侵染细菌时，利用的是细菌中的DNA和RNA来合成自己的蛋白质
    考点：核酸的种类及主要存在的部位,噬菌体侵染细菌实验
    专题：
    分析：核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），两者的组成单位分别是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸，它们的区别在于：（1）五碳糖不同：前者的五碳糖是脱氧核糖，后者的五碳糖是核糖；（2）含氮碱基不同：前者的含氮碱基是A、C、G、T，后者的含氮碱基是A、C、G、U．
    解答： 解：A、DNA和RNA都属于核酸，都能携带遗传信息，A正确；
    B、构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖是核糖，B正确；
    C、DNA是双链结构，两条链是通过氢键连接的，RNA也有局部双链结构，也含有氢键，C正确；
    D、噬菌体侵染细菌时，利用的是细菌中的氨基酸来合成自己的蛋白质，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查核酸的种类及其主要存在的部位、噬菌体侵染细菌的实验，要求考生识记核酸的种类及其区别，识记噬菌体侵染细菌的过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是（　　）

    ①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例；
    ②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a＞b＞c；
    ③三个种群的出生率之比是a＞b＞c；
    ④三个种群的迁入率与迁出率之比是a＞b＞c．
    A、只有①③B、只有①②③
    C、只有①③④D、只有②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍．如果在培养液中加入某种不影响大肠杆菌细胞能量供应的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的浓度立即下降，那么这种药物的作用是（　　）
    A、破坏了细胞膜的结构
    B、抑制了细胞内对钾离子的利用
    C、破坏了细胞内的遗传物质
    D、抑制了细胞膜上载体的活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列一组生态学概念表述不正确的是（　　）
    A、溱湖风景区的麋鹿是一个种群
    B、种群密度是种群最基本的数量特征
    C、群落的丰富度是指生物个体数目的多少
    D、平坦的草地群落具有垂直结构和水平结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合并注射到小鼠体内后，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示．有关叙述错误的是（　　）
    A、死亡小鼠体内存在S型和R型两种细菌
    B、S型和R型细菌在小鼠体内均可作为抗原物质
    C、曲线ab段下降是由于R型细菌被小鼠免疫系统大量消灭
    D、S型细菌的遗传物是DNA，R型细菌的遗传物质则不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞中的糖类和脂质的叙述，不正确的是（　　）
    A、葡萄糖只存在于叶绿体而不存在于线粒体
    B、糖原的合成也需经过脱水缩合
    C、脂肪是细胞内良好的储能物质只与其结构中H的相对含量多有关
    D、胆固醇在人体内能参与血液中脂质的运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是（　　）
    A、它们中的条都是以另一条为模板复制而来的
    B、它们的形状、大小一般都是相同的
    C、它们所含的基因都是相同的
    D、一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    各种色素所吸收的光能在用于光合作用之前必须传递给（　　）
    A、叶绿素aB、叶绿素b
    C、叶黄素D、胡萝卜素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱．根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上．现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状特殊（如图），由此可推知这四个儿女的基因型（用D、d 表示）正确的是（　　）
    A、1号为XdXd
    B、2号为XDY
    C、3号为Dd
    D、4号为DD

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