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    下列有关遗传、变异和育种的叙述，正确的是

    A．图1中，酶A为解旋酶，a、b、c合成完毕后为同一种肽链

    B．图2中的遗传病很可能为伴X染色体隐性遗传病，该病在人群中的特点是男性患者多于女性

    C．图3中，a过程的原理是基因重组，且需要通过逐代自交来提高纯合率

    D．图3中，b表示花药离体培养，c表示用秋水仙素处理萌发的种子

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（ ）

    A．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

    B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺

    C．这一反射过程需要大脑皮层的参与

    D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省鞍山市高三下学期第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    瘦素是动物脂肪细胞分泌的以种蛋白质激素，可作用于下丘脑调节人的食欲, 机体脂肪储存量越大瘦素分泌越多，其作用机理如图1所示，

    （1）图1中有 个神经元之间突触，在突触传递时的信号转换过程是 。

    （2）下列有关瘦素的叙述正确的是 （多选）

    A．瘦素是脂肪细胞的储能物质

    B．瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞

    C．瘦素通过体液运输发挥作用

    D．瘦素受体分布在下丘脑神经元细胞膜上

    （3）人体内脂肪含量偏卨时，痩素释放量增加导致食欲降低，对其机理分析合理的是 （多选〕。

    A．引起神经元A兴奋，信号分子X释放增加

    B．引起神经元B兴奋，信号分子Y、Z释放增加

    C．引起神经元B受抑制，信号分子Y、Z的释放减少

    D．引起信号分子X与Y的比值降低

    大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高，但其食欲并未降低，推测其原因可能是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届江西上高第二中学高三4月半月考二理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌，既可以CO2作为碳源，以硫代硫酸盐作为能源营自养生活，也可以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于硫化叶菌的叙述，错误的是（ ）

    A．硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体，其溶酶体内含有多种水解酶

    B．从生态系统的成分看，硫化叶菌既可作为生产者，也可作为分解者

    C．用半致死剂量的射线处理后产生的变异类型为基因突变

    D．硫化叶菌的DNA与硝化细菌相比，其中碱基G和C的含量较高

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省岳阳市高三教学质量检测试卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的四对相对性状中，红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（D）对残翅（d）、细眼（R）对粗眼（r）为显性，四对等位基因在染色体上的分布如图所示。现有甲、乙、丙、丁4种基因型的果蝇种群可供选择，据图回答问题。

    （1）果蝇作为常用的遗传学材料，具有 的特点（至少答两点）。

    （2）果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中，若细胞中出现两条Y染色体，则此细胞应该 （填“有”或“没有”）同源染色体。若不考虑交叉互换，甲果蝇能产生 种配子。

    （3）若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律，最佳方案是选择上述 作亲本。

    （4）以上述乙和丙为亲本杂交后，再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配，F2中的白眼残翅果蝇占 。

    （5）某野生型果蝇（纯合子）种群中，出现了一只突变型雄果蝇，为探究这一果蝇性状的遗传方式，某同学通过对果蝇的杂交实验，获得了一些结果（如图所示），并进一步作出了下列推断和分析：

    ①野生型性状为显性性状，突变型性状为隐性性状

    ②该性状属于伴性遗传

    ③若取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配，可能得到突变型雌果蝇

    ④突变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配，子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现

    上述推断和分析中，你认为正确的有 项。

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲表示内蒙古草原生态系统中的食物网，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答下列问题：

    （1）图甲中所含内容与完整的生态系统相比，缺乏的成分有分解者、非生物物质和能量．
    （2）在该生态系统中处于第三营养级的生物有丁、戊、己．戊与己的种间关系为捕食和竞争．
    （3）如果乙是生长在甲上的一种植食性动物蚜虫，则调查其种群密度的方法是样方法．
    （4）通过分析图乙，C点时该生物的年龄组成是增长型，该生物的种群数量增长变化曲线是S型（填“J型”或“S型”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对果蝇某基因的叙述，正确的是（　　）
    A．该基因的两条链均可作为转录的模板指导转录
    B．一条脱氧核苷酸链中，相邻的A、T碱基均以氢键连接
    C．全部碱基中，若C占30%，则A占20%
    D．该基因中含有64种密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：
    （1）图中③表示甲状腺激素，当该动物处于寒冷环境时，要保持体温恒定，该激素有分泌量将会增加．
    （2）当甲状腺激素增多时，血液中①和②的浓度将会下降．
    （3）甲状腺分泌的这种调节作用属于反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．选用用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的理由说法不正确方法是（　　）
    A．无核膜
    B．无众多细胞器膜
    C．无细胞壁
    D．细胞膜相对较厚，便于分离及后期观察实验

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