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如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图,其中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经A是传出神经还是传入神经,结合所给器材。完成以下内容。

材料:从蛙体内剥离出来某反射弧(反射弧结构未受破坏)。
供选择仪器:剪刀,电刺激仪,微电流计。
(1)如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为(只在神经A上完成)
①先用剪刀在神经A的          将其剪断;
②再用电刺激仪刺激神经A上的实验点         ,若       ,则神经A为传入神经,反之则为传出神经。
(2)如果在实验过程中要保证神经A和神经B的完整性,探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为(每个实验位点只能用一次)
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外;
②用电刺激仪刺激实验位点       ,若微电流计的指针偏转       次,则神经A为传出神经;若微电流计的指针偏转     次,则神经A为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经细胞间传递的特点为        ,具有这种特点的原因是由于              

(1)①1、2之间
②1 无肌肉收缩现象(或乙、丙均无收缩现象)
(2)1(或4)     1(或2)      2(或1)     单向传递    神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜受体

解析试题分析:(1)反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉,可通过效应器是否运动来判断,可在1、2之间将神经纤维剪断,刺激1,如发生肌肉收缩则A是传出神经,若肌肉不收缩则A是传入神经。(2)由于兴奋在神经细胞间传递的特点为单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜受体,可根据电流表偏转情况进行判断,将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外,若A是传入神经,刺激1则发生两次方向相反的偏转,或刺激4发生一次偏转,若A是传出神经,刺激1则发生一次偏转,若刺激4则发生两次方向相反的偏转。
考点:本题考查兴奋在神经纤维上的传导及神经元之间的传递,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系并能探究一些生物学问题,对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题:

⑴据图1分析,比较甲、乙两种番茄,土壤含水量对它们的光合作用速率影响______。土壤含水量______(填“大于”或“小于”)70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。
⑵为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度。结果如图2。
①综合图1和图2分析,土壤含水量低于70%时,______的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。
②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的______变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响______反应,而且不能恢复。
⑶为验证上述观点,将培养在______条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行______处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率______,则观点二成立。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入6支试管中,试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。

  试管编号
项目   






蒸馏水(mL)
2
0
1
1
1
1
缓冲液(mL)
0
2
1
0.5
0.5
0.5
果胶酶液(mL)
0
0
0
0.5
0
0
蜗牛酶液(mL)
0
0
0
0
0.5
0
纤维素酶液(mL)
0
0
0
0
0
0.5
实验结果
(绿色深浅程度)
-
-
-
+++
++++
++
(注:“+”越多表示绿色越深,“-”表示颜色无显著变化)
(1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是             ,使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。
(2)从绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有          等多种酶。该实验中   是空白对照组,其设置意义是                                   
(3)用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用       洗涤。
(4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是           

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下表是某池塘生态系统内一个食物网中的6个种群有机物同化量的数值,其中能量传递效率按10%计算。请回答以下问题。

种群
 
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 
有机物同化量(kg)
 
5000
 
390
 
110
 
29
 
21
 
5
 
(1)除表中所列生物之外,还应加上_________________________才能构成池塘生态系统。
(2)该食物网最多有______条食物链,其中E和D之间的种间关系是______ ,E和F之间的种间关系是______。
(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物,A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是________。一般情况下,池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定,表明池塘生态系统的内部具有一定的________能力,这种能力的大小与生态系统的________的复杂程度关系密切。
(4)C和D之间的信息传递类型可能有哪些?_________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。
Ⅰ.传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例,请分析回答:
(1)人类酿酒的历史已有5000年,但是直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是______(填微生物)的发酵作用。葡萄酒制作是否成功,发酵后需用________________来鉴定,在_______条件下,该物质与酒精反应呈现______________色。
(2)早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是______________________。
Ⅱ.生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以__________________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是_____________________、__________________________。

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旗叶是小麦植株靠近麦穗下端的第一片叶子,研究表明旗叶的生长发育显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表。

 
发育时期
叶面积(占其最大面积的%)
总叶绿素含量(mg/g.fw)
气孔相对开放度(%)
CO2净吸收速率
(μmolCO2/m2s)
A
新叶展开前
19
---
---
-2.8
B
新叶展开中
87
1.1
5.5
1.6
C
新叶展开完成
100
2.9
81
2.7
D
新叶已成熟
100
11.1
100
5.8
注:“----”表示未测数据
(1)与D期相比,A期合成生长素的能力_______(强、弱);与C期相比,D期叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_______________。
(2)若将A、D时期的旗叶分别置于光照和温度都适宜的密闭容器中,一段时间后检测: A时期旗叶叶肉细胞中会开始有_________积累;D时期旗叶的光合速率会_________(减慢、增大)。
(3)据表分析,从A到D,发现在叶片发育的过程中,其CO2净吸收速率逐渐升高可能与以下因素相关:一是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的_________逐渐减弱;二是叶片中叶绿素含量增多,促进了_________过程;三是气孔开放度_______(增加、减少),促进了__________过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在生态学中,生物种群的年龄结构有两个层次,即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄。组成个体的构件年龄是单体生物所没有的。例如,一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体,下图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。请回答:

(1)与对照组相比,施肥使苔草  的分枝成为优势。此现象说明_______
(2)苔草的幼枝具有更高的营养价值,它会吸引更多的植食性动物,如五趾跳鼠。若在理想状态下,对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为“   ”型增长,其年龄组成类型最接近于         
(3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施:
______________________________________________________________
______________________________________________________________

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为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。
检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间。
检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。

组别
醋酸铅溶
液浓度
/g·L-1
脑组织
铅含量
/g·gprot-1
AChE活性
/U·mgprot-1
到达原平台
水域时间
/s

0
0.18
1.56
22.7

0.05
0.29
1.37
23.1

1
0.57
1.08
26.9

2
1.05
0.76
36.4
请回答:
(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是     ,通过该指标可知____     组大鼠学习记忆能力最弱。
(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入     ,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜     变化。ACh发挥效应后在     酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内___     的生成量,进而计算该酶的活性。
(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越         
(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是     ,以此强化神经元之间的联系。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答:

(1)结构a表示          ;①所示的生物技术名称是         ,该项技术的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,这是因为                 
(2)结构b表示      ,其在功能上具有       。将健康胰岛B细胞基因导入b之前要构建          ,这是基因工程的核心。
(3)②所示的生物技术名称是         。培养重组细胞B的培养液中,营养成分包括糖、氨基酸、元机盐、       、       、血清或血浆等。
(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是            。这种基因治疗所属类型为            

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