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    15．下列生物属于种群的是（　　）
    A．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
    B．一块朽木上的全部真菌
    C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成蚜
    D．一个池塘中的全部鱼

    分析 在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题．

    解答 解：A、一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾以及其他生物属于群落，A错误；
    B、一块朽木上的真菌不止一种，因此一块朽木上的全部真菌不属于种群，B错误；
    C、一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群，C正确；
    D、一个池塘中的鱼不止一种，因此一个池塘中的全部鱼不属于种群，D错误．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查种群的概念，要求考生识记种群的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”准确判断各选项是否属于种群，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    17．老鼠的体色黄色与灰色由位于常染色体的一对等位基因（A，a）控制，有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合，如果黄色鼠与黄色鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄色鼠的比例是$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列实验准备工作中合理的是（　　）
    A．为了倒平板将已凝固的固体培养基加热熔化
    B．为了恢复干酵母的活力将其用沸水处理
    C．为观察植物有丝分裂准备洋葱鳞片叶
    D．为双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验准备沸水浴

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    3．如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：

    （1）A物质表示抗体．
    （2）④表示细胞免疫．
    （3）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是细胞b即T细胞（填字母）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．一个基因型为AaBb的卵原细胞，经减数分裂形成的卵细胞的基因型为AB，则同时产生的3个极体的基因型为（　　）
    A．Aa、aB、abB．AB、ab、abC．Ab、aB、aBD．aB、Ab、Ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下列为高等生物细胞内部分物质和结构（A～H）之间关系的图解．请分析回答问题：

    （1）图中A代表含氮碱基（或A、T、G、C），G代表蛋白质．
    （2）F的基本组成单位是图中的[D]脱氧核苷酸；细胞中E（基因）在H（染色体）上呈线性排列．
    （3）从分子水平看，E与F的关系是基因（E）是有遗传效应的DNA（F）片段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．染色质和染色体的正确关系是（　　）
    A．同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
    B．不同样物质在细胞同一时期的两种存在状态
    C．同样的物质在细胞同一时期的两种存在状态
    D．不同样物质在细胞不同时期的两种存在状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能．请你帮助设计一个简易的实验．
    （1）选取人体的C作为获取细胞膜纯净物的来源．
    A、白细胞    B、神经细胞     C、成熟红细胞   D、口腔上皮细胞
    （2）将选取的上述材料放入清水中，由于细胞吸水，一段时间后细胞将破裂．
    （3）再用离心法将细胞膜沉淀出来，上清液中含量最多的有机物是血红蛋白．
    （4）将膜成分分离提纯后，用试剂可鉴定蛋白质，具体现象是呈现紫色．
    （5）提取膜成分中的磷脂，将其铺在空气--水界面上，测得磷脂占有的面积为S，则红细胞表面积的值接近于$\frac{S}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性．下列叙述错误的是（　　）
    A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化
    B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变
    C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量
    D．该水生生态系统如有硝化细菌，则属于生产者

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