科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是________,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________,由此能较好地解释细胞膜结构的________性。
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________,体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明________是完成生命活动的基础。
(4)如图为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞________,发挥降低血糖的作用。
(5)以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。
科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从生物圈到细胞,生命系统层层相依。有关生命系统的叙述,正确的是
A.完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次
C.“生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Fang-1编码的蛋白质在细胞核中翻译后,转运到细胞质中发挥作用 | |
B. | Fang-1编码的蛋白质在细胞质中翻译后,转运到细胞核中发挥作用 | |
C. | Fang-1编码的蛋白质与胰高血糖素的生理作用相同 | |
D. | Fang-1编码的蛋白质与胰高血糖素的作用原理相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与亲代DNA核酸母链相同 | B. | 与亲代DNA非模板母链相同 | ||
C. | 与子代DNA另一条链相同 | D. | 与上述分子链均不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜运输功能增强 | B. | 细胞代谢速率减慢 | ||
C. | 细胞内色素逐渐减少 | D. | 细胞内所有酶的活性上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 科学家用富含碳源、氮源、无机盐等的培养基培养病毒 | |
B. | 一个病毒RNA分子复制形成一个新的病毒RNA至少需要37918 个核苷酸 | |
C. | 病毒侵入人体后会严重影响机体的体液免疫,但对细胞免疫影响较小 | |
D. | 病毒在宿主细胞内复制、装配后,以出芽方式释放,体现了细胞膜的功能特点 |
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