分析 分析题图:图示是绿色植物光合作用过程图解,其中Ⅰ为光反应阶段,包括水的光解和ATP的合成,④是[H]、⑤是ATP;Ⅱ为暗反应阶段,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,⑥是二氧化碳、⑦是有机物.
解答 解:(1)①由图可知图中I阶段表示光合作用的光反应阶段,II表示暗反应阶段.能利用光能的是I光反应是在类囊体薄膜上进行的,吸收光能的色素也位于类囊体薄膜上,含镁离子的色素是叶绿素,主要包括叶绿素a和叶绿素b,在提取色素时为了保护叶绿素不受破坏要加入碳酸钙.
②暗反应需要光反应提供的④[H]和⑤ATP.
③施用农家肥主要是分解者能将其中的有机物进行分解并产生二氧化碳,二氧化碳可以参与光合作用的暗反应.
(2)①由图甲可知A植物对光能的利用高需要较强的光照,B植物对光能的利用率较低,故阴雨天气明显受影响的是A植物.
②图甲中的a点是在光照强度为0时不会进行光合作用,表示的是呼吸作用强度.
③c点是光合作用强度大于呼吸作用强度,此时需要从外界吸收二氧化碳释放氧气,故是图D表示的.
④e点与d点相比较,e点光照强度较强,光反应产生的ATP和[H]较多,用于还原C3的较多,故在叶肉细胞中C3的含量会低.e点与f点相比较,e点时二氧化碳浓度高,二氧化碳形成C3,故叶肉细胞中C3的含量高.
故答案为:
(1)①[I]光反应类囊体薄膜碳酸钙
②④和⑤⑥二氧化碳
(2)①A
②A植物的呼吸作用速率或强度
③D
④低高
点评 本题考查光合作用与呼吸作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力及对图形的分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂中同源染色体的联会 | |
B. | 减数第一次分裂中同源染色体的分离 | |
C. | 减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂 | |
D. | 减数第二次分裂中染色体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 存在于细胞质中某些细胞器的染色体上 | |
B. | 存在于细胞质中某些细胞器内的DNA上 | |
C. | 存在于细胞质和细胞核内 | |
D. | 存在于染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂间期 | |
B. | 减数第一次分裂前的间期 | |
C. | 减数第二次分裂的间期 | |
D. | 精(卵)原细胞形成初级精(卵)母细胞的时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑、小脑、脑干 | B. | 大脑、脑干、脊髓 | C. | 小脑、脑干、大脑 | D. | 大脑、小脑、脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察 | |
B. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察 | |
C. | 还原糖的鉴定:加入2mL样液→加入0.5mL斐林试剂A液→加入0.5mL斐林试剂B液→水浴加热→观察 | |
D. | 脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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