【题目】转基因抗病香蕉(3N)的培育过程如下图所示。质粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点,同时质粒中含有卡那霉素的抗性基因。
(1)抗病转基因植物所采用的基因,使用最多的是______________________。
(2)构建含抗病基因的重组DNA分子A时,应选用的限制酶有___________,该技术所用的限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是______________ 末端。为筛选成功导入重组质粒的农杆菌,应该如何做?____________。
(3)导入重组质粒的香蕉组织细胞在一定的_________条件下可以脱分化形成愈伤组织。
(4)用DNA﹣RNA分子杂交技术确定目的基因是否完成了转录,需要从转基因生物中提取______。
(5)能否用该技术制造香蕉(3N)的人工种子?_________。为什么?_____________。
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【题目】下图为某动物的精巢中观察到的细胞分裂图像,相关叙述中正确的是
A. 甲、乙细胞中均含有两个染色体组
B. 甲细胞在图示分裂过程中实现了基因重组
C. 乙产生的子细胞中遗传信息可能不相同
D. 丙产生的子细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为2、2、2
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【题目】下列哪种现象属于生物的可遗传变异( )
A. 白菜因水肥充足比周围白菜高大
B. 人由于晒太阳皮肤变黑
C. 紫外线照射使人患皮肤癌
D. 同一麦穗结出的种子,长出的植物中,有抗锈病和不抗锈病
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【题目】将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理,获得的植株的基因型为( )
A. AB或ab或Ab或aB B. AABB或aabb或AABb或aaBb
C. AB或ab或Ab或aB D. AABB或aabb或AAbb或aaBB
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【题目】如图是人类红绿色盲(相关基因为B、b)的遗传系谱图,请分析回答下列问题。
(1)控制人类红绿色盲的基因位于___________上,患者的基因型可表示为__________。此类遗传病的遗传特点是___________________________________________ 。
(2)写出该家族中下列成员的基因型。4号:__________ 5号:__________ 8号:___________11号:______________
(3)若成员7号与8号再生一个孩子,是色盲男孩的概率为 _____,是色盲女孩的概率为 _____。
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【题目】下列属于“对比实验”的正确组合是
①探究酵母菌的呼吸方式 ②探究温度对酶活性的影响 ③模拟探究细胞表面积与体积的关系
④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑤比较过氧化氢在不同条件下的分解
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①③⑤
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【题目】在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中,加入8%盐酸的目的不包括
A. 改变细胞膜透性
B. 加速染色剂进入细胞
C. 水解DNA
D. 有利于DNA与染色剂结合
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【题目】如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答下列问题:
(1)A物质是______________;C物质跨膜运输的方式是_______________。
(2)场所Ⅰ是通过_________________(结构)来增大膜面积的,酶1作用的部位是场所Ⅰ中的_________________。光合作用的光反应为暗反应提供_______________________物质;场所Ⅱ是指__________________。
(3)长期水淹的植物会出现烂根现象,是因为图中________(填字母)的积累造成的。
(4)植物根尖细胞中产生ATP的结构有线粒体和____________________。
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