练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列细胞呼吸过程中，能生成大量ATP的是（　　）
    A、葡萄糖分解为丙酮酸
    B、丙酮酸分解为CO2和[H]
    C、丙酮酸分解成CO2和酒精
    D、[H]与氧结合形成水
    考点：有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：本题的知识点是有氧呼吸过程中的物质变化和能量变化，有氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，释放少量能量，合成少量ATP；有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳、还原氢，并释放少量能量，合成少量ATP；有氧呼吸第三阶段是还原氢与氧气结合形成水，释放大量能量，合成大量ATP．
    解答： 解：细胞呼吸过程中能合成大量ATP的阶段是有氧呼吸的第三阶段，及氧气与还原氢结合形成水的阶段．
    故选：D．
    点评：对于有氧呼吸过程中物质变化和能量变化的掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因重组的说法，正确的是（　　）
    A、基因重组能够产生新的性状
    B、基因重组是生物变异的根本来源
    C、基因重组发生在所有生物的生殖过程中
    D、同源染色体上的非等位基因也可以发生基因重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况．以下说法正确的是（　　）
    A、丙色素带呈黄色
    B、水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁）
    C、四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大
    D、四种色素中，丙和丁主要吸收红光

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人将欧洲家兔带到某小岛上，几百年之后小岛上的这些兔子后代不能与欧洲家兔杂交产生后代．以下叙述错误的是（　　）
    A、不同的环境对这两个种群的变异进行了选择
    B、地理环境决定了两个种群的产生不同的变异
    C、由于隔离，两个种群的基因频率产生较大的差异
    D、两个种群已产生生殖隔离，形成不同物种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2的吸收量的变化．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、氧浓度为a时，该植物器官有较多的乳酸生成
    B、氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
    C、氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
    D、氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    反应式ADP+Pi+能量?ATP是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是（　　）
    A、高等植物向右反应所需要的能量只能来自于光合作用
    B、人体细胞向右反应需要的能量来自呼吸作用
    C、向左反应产生的能量可以用于合成蛋白质
    D、向左反应产生的能量可以用于人体细胞吸收氧气

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞膜的叙述，错误的是（　　）
    A、具有信息交流功能
    B、具有一定的流动性
    C、具有全透性
    D、细胞膜的两侧结构不对称

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（　　）
    A、可用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养噬菌体
    B、实验过程中，搅拌的目的是为了裂解细菌，释放出噬菌体
    C、实验中细菌裂解释放出的噬菌体不能检测出35S标记的蛋白质
    D、实验结果表明，DNA是主要的遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    男性的性染色体不可能来自（　　）
    A、外祖母B、外祖父
    C、祖母D、祖父

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案