A、45+XX |
B、44+XXX |
C、45+XXX |
D、44+XX |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5 |
B、甲、乙两发酵罐分别在第5h和第3h无氧呼吸速率最快 |
C、甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 |
D、该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶2发挥作用的部位是细胞质基质和线粒体 |
B、消耗等量的葡萄糖释放的能量中,能量2最多 |
C、消耗等量的葡萄糖经酶3途径产生的CO2较多 |
D、酒精是酵母菌的代谢产物,可经主动运输方式运出细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种 群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ?m-2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 250.00 |
A、戊是生产者,丁可能是最高营养级 |
B、5种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁 |
C、甲一定是初级消费者 |
D、乙和丙是互利共生关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物在生态系统中的作用 |
B、组成生物的细胞结构 |
C、生物的代谢类型 |
D、生物个体中含有能量的多少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体 |
B、若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体 |
C、若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体 |
D、若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体 |
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