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阅读下图,回答以下问题。

(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。

(2)细胞膜的功能特点是________。

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B______________________________。

(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是    

(5)可能代表氧气运输过程的是图中编号    ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号    

 

【答案】

(1)蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白 (2)选择透过性 (3)具有一定的流动性 (4)b、c、d (5)b、a

【解析】

试题分析:(1)识记细胞膜构成成分。

(2)细胞膜的结构特点是流动性,功能特点是选择透过性。

(3)理解细胞膜流动性特点。

(4) b为自由扩散,c、d为协助扩散,它们统称为被动运输。

(5)氧气运输方式为自由扩散,对应b方式,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞为主动运输,对应a方式,e虽然也是主动运输,但它是出细胞。

考点:细胞膜结构和物质跨膜运输知识

点评:本题很好的将本节重点知识进行综合考查,可使学生提高分析问题和解决问题的能力。

 

练习册系列答案
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阅读下图,回答以下问题。

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(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是    
(5)可能代表氧气运输过程的是图中编号    ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号    

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对燕麦胚芽鞘作如下处理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析下图,回答以下问题:

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(2)有单侧光时能弯向光源生长的有___________。
(3)有单侧光时不生长、不弯曲的有___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是活细胞产生的具有催化活性的一类化合物。仔细分析下图,回答以下问题:

 

(1)在A图中,在a位置,酶催化的的反应速度最快的原因是_________________________。

(2)B图所体现的内涵是____________________________________________________。

(3)C图表示的是胰蛋白酶催化某种物质(底物)分解(温度保持37 ℃,pH保持在最适值)时生成物量与反应时间关系。达到140min以后,生成物的量不再变化,采取________________________________________措施可以使生成物的量继续增大?

(4)某同学欲探究pH影响胰蛋白酶的活性,请自行设计实验,写出简略的实验步骤。

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是活细胞产生的具有催化活性的一类化合物。仔细分析下图,回答以下问题:

 

(1)在A图中,在a位置,酶催化的的反应速度最快的原因是_________________________。

(2)B图所体现的内涵是____________________________________________________。

(3)C图表示的是胰蛋白酶催化某种物质(底物)分解(温度保持37 ℃,pH保持在最适值)时生成物量与反应时间关系。达到140min以后,生成物的量不再变化,采取________________________________________措施可以使生成物的量继续增大?

(4)某同学欲探究pH影响胰蛋白酶的活性,请自行设计实验,写出简略的实验步骤。

 

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