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恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。下面关于细胞学说的意义的理解不正确的是

A.使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来
B.证明了生物之间存在着亲缘关系
C.和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础,推动了生物科学的发展
D.为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础

D

解析试题分析:细胞学说揭示了生物的统一性,故A正确。可以说明生物之间存在着亲缘关系,故B正确。对生物学的发展奠定了基础,推动了生物科学的发展,故故C正确,D错误。
考点:本题考查细胞学说相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞膜的结构,下列叙述错误的是  (    ) 

A.此图在光学显微镜下是无法观察到的
B.此图无法判断哪侧是膜内,哪侧是膜外
C.①与②均可以运动,所以形成的细胞膜具有一定的流动性
D.若用荧光蛋白对细胞膜进行标记,一般标记在②上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后

A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加定时检测
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某运动员比赛后化验,体液中Ca2含量太低,导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。这一事实说明Ca2的生物功能之一是

A.构成细胞结构的主要成分之一 B.维持细胞的正常形态
C.维持细胞的正常生理功能 D.调节渗透压和酸碱平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法错误的是

A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根
C.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉的品质
D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.不同生物膜的功能相同
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是某生物体内糖类的某些变化过程,有关说法中不正确的是

A.此生物一定是动物,因为能合成糖原和乳糖
B.淀粉和糖原属于多糖,麦芽糖和乳糖属于二糖
C.糖原和乳糖是该生物生命活动的主要能源物质
D.麦芽糖和葡萄糖皆为还原性糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。下列相关说法正确的是

A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
C.①~⑥表示基因突变和重组产生进化的原材料
D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体

A.①②⑤④ B.①③⑤④ C.①②④⑤ D.①③④⑤ 

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