A. | 体细胞中含有2个染色体组的个体 | |
B. | 体细胞中只含1个染色体组的个体 | |
C. | 体细胞中含有3个以上染色体组的个体 | |
D. | 体细胞中含有本物种配子数目的个体 |
分析 单倍体是指具有配子染色体数的个体,即如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”.
解答 解:A、体细胞中含有2个染色体组的个体可能是二倍体,也可能是单倍体,A错误;
B、单倍体是指体细胞含有本物种配子中染色体数目的个体,不一定只含有1个染色体组,B错误;
C、体细胞中含有3个以上染色体组的个体可能是多倍体,也可能是单倍体,C错误;
D、不论细胞本身有几个染色体组,只要是体细胞中有正常体细胞一半染色体数的个体,说明是由本物种配子发育而来的,都是单倍体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查染色体组和单倍体,重点考查单倍体的相关内容,要求学生理解掌握单倍体和染色体组的概念.解答本题的关键是明确单倍体不一定只含一个染色体组.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷酸 | |
B. | 没有中心体的增殖细胞,纺锤体将不能形成 | |
C. | 能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 | |
D. | ④在洋葱根尖根毛区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C | |
B. | 缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、生长激素 | |
C. | 缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、甲状腺激素 | |
D. | 缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液调节、神经调节及免疫调节的过程都可以用该图来表示 | |
B. | 信息只能从细胞1传递给细胞2,而不能向着相反方向传递 | |
C. | 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2可表示肝细胞和肌细胞 | |
D. | 细胞1的分泌物,必须依赖载体蛋白的转运才能进入细胞2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、生长激素、神经递质属于人体内环境的成分 | |
B. | 神经递质和激素的合成发生在内环境中 | |
C. | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 | |
D. | 肾把代谢终产物不断排出体外属于稳态的调节范畴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三者都是生物的遗传物质 | |
B. | 都能复制、分离和传递,且三者行为一致 | |
C. | 每条染色体上含有一个或两个DNA分子;一个DNA分子上含有一个基因 | |
D. | 在生物的传种接代中,基因的行为决定着染色体的行为 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 | |
B. | B与b的分离发生在减数第一次分裂 | |
C. | A与B的分离发生在减数第二次分裂 | |
D. | A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成该蛋白质的氨基酸种类最多有271种 | |
B. | 这271个氨基酸的连接方式都是脱水缩合 | |
C. | 该蛋白质彻底水解需要有264个水分子参与反应 | |
D. | 若氨基酸平均分子质量为a,则该蛋白质的分子质量为(271a-268×18+4×32×2) |
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