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    在减数分裂中，等位基因的分离发生在


    1. A.
      初级精（卵）母细胞
    2. B.
      精（卵）原细胞
    3. C.
      次级精（卵）母细胞
    4. D.
      精（卵）细胞
    A
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    科目：高中生物 来源：浙江省金华一中2010-2011学年高二下学期期中考试生物文综试题 题型：013

    基因重组可以发生在

    [　　]

    A．受精过程中雌配子和雄配子的随机结合

    B．减数分裂过程中非等位基因的重新组合

    C．减数分裂过程中等位基因的重新组合

    D．DNA分子在复制过程中碱基对的重新组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    27．（12分）图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物的性染色体简图：X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(图中的Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，该部分基因不互为等位。

               

    （1）该生物可进行图①生理过程的主要场所是________     ，需要______酶参与，遵循____________原则，转录可合成______类RNA。

    （2）若b1为DNA的一条链，若该双链DNA分子含2000个碱基对，其中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44％，该DNA中含氢键的数目         。

    （3）根据图②所示人类的血友病基因位于右图中的　     　片段。在减数分裂形成配子过程中， X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的　     　片段。

    (4)现有若干纯合的雌、雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状)，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

    实验方案：

    选取若干对表现型分别为　                             　的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F1)中无论雌、雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。

    结果预测及结论：

    ①若　                                            ，则该基因位于常染色体上；

    ②若　                                                                 ，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ.(12 分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度，他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

    请回答下列问题 :

    (1) 上述果蝇杂交实验现象_____________( 支持 / 不支持 ) 萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有 4 对染色体 (3 对常染色体 ,1 对性染色体 ) 的事实 , 摩尔根等人提出以下假设: __________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。( 不考虑眼色基因位于 Y 染色体上的情况 )

    (2) 摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：

    ( 说明 : 测交亲本中的红眼雌蝇来自于杂交实验的 F1 代 )

    ①上述测交实验现象并不能充分验证其假设 , 其原因是___________________________

    ②为充分验证其假设 , 请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。 ( 要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可 , 控制眼色的等位基因为 B、b 。提示：亲本从上述测交子代中选取。 )

    写出实验亲本的基因型 :_______________；预期子代的基因型 :________________。

    Ⅱ.科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下，请回答有关问题：

    （1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育，其原因是                 ，可用__________处理F1幼苗，获得可育的小偃麦。

    （2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。

    （3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的       作实验材料，制成临时装片进行观察，其中        期的细胞染色体最清晰。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某育种专家随机选取了某杂合高茎豌豆所结的种子1000粒种植， 发现这些种子种植后，有748颗植株是高茎，249颗是矮茎，3颗植株介于高茎和矮茎之间，研究其所结的豌豆种子各方面的数据都和原先一致。下列对此现象的解释不正确的是（　　　 ）

    A． 可能发生了基因突变，产生了新的等位基因。

    B． 可能与施肥不均、光照不均有关。

    C． 发生了染色体数目的变异。

    D．可能是在减数分裂过程中，DNA的碱基序列发生了改变。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因重组可以发生在


    1. A.
      受精过程中雌配子和雄配子的随机结合
    2. B.
      减数分裂过程中非等位基因的重新组合
    3. C.
      减数分裂过程中等位基因的重新组合
    4. D.
      DNA分子在复制过程中碱基对的重新组合

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