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二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。用物理撞击的方法使F1在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中,减数第二次分裂正常,再让这样的雌雄配子结合,产生F2。下列有关叙述正确的是( )

A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物

B.F1为四倍体,具有的染色体数目为N=10,n=10

C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的

D.用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.以下是亳州市某中学高二年级生物兴趣小组进行遗传病调查的一次调查结果:老王是一位五十多岁的男性,患有血中丙种球蛋白缺乏症(XLA),这是一种B淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病.据调查,老王的前辈正常,从老王这一代起出现患者,且均为男性,老王这一代的配偶均不携带致病基因,老王的兄弟在四十多岁时因该病去世.老王的姐姐生育了4子1女,儿子中3个患有该病,其中2个儿子在幼年时因该病夭折.
(1)XLA(基因B-b)的遗传方式是伴X隐性.老王女儿的基因型是XBXb
(2)Ⅰ.XLA的发生是因为布鲁顿氏酪氨酸激酶的编码基因发生突变,下列对该可遗传突变的表述,正确的是B.
A.该突变基因源于老王的父亲
B.最初发生该突变的生殖细胞参与了受精
C老王的直系血亲均可能存在该突变基因
D.该突变基因是否表达与性别相关
II.老王家族的XLA男性患者拥有控制该病的相同基因型,在未接受有效治疗的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十岁,这一事实表明C.
A.患者的寿命病基因的复制次数增多而变短
B.该致病基因的表达不受环境的影响
C.该致病基因的表达与其他基因的表达相关
D.患者可以通过获得性免疫而延长生命
(3)老王的女儿与另一家族中的男性Ⅱ-3结婚,Ⅱ-3家族遗传有髙胆固醇血症(如图),该病是由于低密度脂蛋白受体基因突变导致.Ⅱ-7不携带致病基因.

老王的女儿与Ⅱ-3彼此不携带对方家族的致病基因,两人育有一子,这个孩子携带高胆固醇血症致病基因的概率是$\frac{1}{4}$.若老王的女儿怀孕了第二个孩子,同时考虑两对基因,这个孩子只患一种病的概率是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于生物体内酶的叙述,错误的是(  )
A.酶的化学本质是蛋白质或RNA
B.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
C.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
D.探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶,而可以用淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.自然生态系统食物链的营养级中,能量从一级传向另一级的最终去向是(  )
A.散失在环境中B.导致分解者数量增加
C.进入另一条食物链D.重新循环回到生产者

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:综合题

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。

噬菌体

细菌

DNA或核苷酸

32P标记

31P标记

蛋白质或氨基酸

32S标记

35S标记

(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的_______和______元素,各占________个和________个。

(2)子代噬菌体的DNA中,只含32P的有______个;只含31P的有_____个;同时含有32P、31P的有_____个。

(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有________元素,由此说明________;子代噬菌体蛋白质都含有______元素,这是因为___________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因,“。”表示着丝点,则图乙~图戊中染色体结构变异的类型依次是( )

A.缺失、重复、倒位、易位 B.缺失、重复、易位、倒位

C.重复、缺失、倒位、易位 D.重复、缺失、易位、倒位

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上高第二中学高二4月月考第五次生物试卷(解析版) 题型:选择题

假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H?胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为( )

A.5 B.40 C.20 D.10

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于隐性性状的正确说法是(  )
A.纯合状态时才显现出来的性状B.后代中不显现出来的性状
C.只有在F2中才表现出来的性状D.种群中较少的个体表现出来的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示不同概念之间的关系,下列各项中符合这种关系的是(  )
A.Ⅰ多糖、Ⅱ二糖、Ⅲ单糖B.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖
C.Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ细菌D.Ⅰ脂质、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇

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