A、①②③④ | B、①③④⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②③④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素与乙烯相互转化 |
B、生长素可诱导乙烯的合成 |
C、生长素与乙烯的化学本质相同 |
D、生长素对乙烯进行负反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV病毒内有4种核苷酸 |
B、流感病毒的核酸位于衣壳外面的包膜上 |
C、病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 |
D、烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌 |
B、“观察细胞有丝分裂”实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离 |
C、“腐乳的制作”实验中,加盐和加酒都能抑制微生物的生长 |
D、“分解尿素的细菌的分离”实验中,用尿素为唯一营养的培养基筛选目的菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进行有氧呼吸 |
B、发出星射线形成纺锤体 |
C、合成蛋白质 |
D、完成光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
婚配方式 | 子 | 女 | |||||
组别 | 父 | 母 | 家庭 | 无 | 有 | 无 | 有 |
一 | 无 | 无 | 66 | 36 | 0 | 29 | 0 |
二 | 有 | 无 | 289 | 54 | 102 | 5l | 104 |
三 | 无 | 有 | 92 | 24 | 27 | 18 | 3l |
四 | 有 | 有 | 189 | 35 | 79 | 23 | 65 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前者11和11,后者22和11 |
B、前者22和22,后者44和22 |
C、前者22和11,后者44和22 |
D、前者22和11,后者44和44 |
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