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2.北方秋季,银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆.低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是(  )
A.叶黄素B.花青素C.胡萝卜素D.叶绿素

分析 叶绿体中色素的种类、颜色及作用:

色素种类颜色含量定性滤纸条上显现的色素层析图谱吸收光谱主要功能化学性质
类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色最少①橙黄色蓝紫光吸收、传递光能①四种色素均不溶于水,而溶于酒精等有机溶剂中;
 
②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定,其合成易受温度、光照和Mg等的影响
叶黄素黄色较多②黄色吸收、传递光能

 
绿
 
叶绿素a蓝绿色最多③蓝绿色蓝紫光
 
红橙光
少数吸收、转化光能;
大多数吸收、传递光能
叶绿素b黄绿色较少④黄绿色吸收、传递光能

解答 解:树叶的绿色来自叶绿素,树叶中除含有大量的叶绿素外,还含有叶黄素、花青素等其它色素.进入秋季天气渐凉,气温下降,叶绿素的合成受阻,树叶中的叶绿素减少,叶黄素、胡罗卜素、花青素则会表现出来.
故选:D.

点评 本题考查色素的相关知识,要求考生识记色素的分布,明确植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡,再理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图,请据图判断下列说法正确的是(  )
A.制作果酒时,先去除烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物
B.为使产酒量提高,可使葡萄汁装满发酵瓶
C.A过程是酒精发酵,A过程结束后,只需要提高一定的环境温度就能产生果醋
D.导致发酵产物不同的重要因素是温度、时间、菌种等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为受精卵发育至囊胚过程中的某一变化,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示(  )
A.所有细胞表面积总和与体积的比值B.每个细胞DNA的含量
C.所有细胞体积之和D.有机物总量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某两性花植物的紫花对红花是一对相对性状,且为由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计了如下实验方案(后代数量足够多),以鉴别该紫花植株的基因型.
(1)该实验设计原理:该性状的遗传遵循基因的分离定律.
(2)完善下列实验设计:
第一步:紫花植株自交;
第二步:紫花植株×红花植株.
(3)实验结果预测:
①若第一步出现性状分离,说明紫花植株为杂合子(填“纯合子”或“杂合子”),基因型为Dd.若未出现性状分离,说明紫花植株的基因型为DD或dd.
②若第二步后代全为紫花,则紫花植株的基因型为DD;若后代全部为红花或出现红花,则紫花植株的基因型为dd.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时,随之产生的极体的基因型为(  )
A.Ab、ab、abB.Ab、aB、aBC.Ab、aB、abD.ab、AB、Ab

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(  )
A.纤维素和叶绿素B.脂肪和脱氧核糖
C.胰岛素和血红蛋白D.甘氨酸和磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图象与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期.请据图回答问题:

(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的D→E时期(填字母).
(2)观察植物细胞有丝分裂的实验中,需要用到的碱性染料是醋酸洋红液或龙胆紫溶液;持续观察图1所示的细胞,不能(填“能”或“不能”)观察到下一个时期.
(3)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为2:1:2,这种比例将持续到图2的D点才开始变化.
(4)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是C→D段.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示果酒和果醋和泡菜生产过程中的物质变化情况,请回答下列相关问题.
(1)过程①③发生在酵母菌的细胞质基质线粒体中.
(2)过程④是醋酸菌在缺少糖源、氧气充足时,将酒精变成乙醛,再将乙醛变成醋酸;过程⑤是醋酸菌在氧气、糖源充足时,将葡萄糖转变成醋酸,发生于醋酸菌细胞的细胞质基质中.
(3)制作果酒的条件是先通气后密封.先通入无菌空气的目的是让酵母菌在有氧条件下大量繁殖;后密封的目的是让酵母菌在无氧条件下产生酒精.
(4)泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是乳酸(或有机酸).对亚硝酸盐的定量测定可以用比色法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色化合物.进行样品测定时,还要取等量水进行同样的测定,目的是作为对照.
(5)为了身体健康,应少吃腌制食品,这是因为腌制食品中含有较多的亚硝酸盐,如摄入过量,会引起中毒乃至死亡,甚至还会在一定条件下,转变为致癌物--亚硝胺.泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有食盐用量、腌制时间和温度等.
(6)为选育耐较高酒精和醋酸浓度的醋酸杆菌,需先将少量优质果醋样液转移到含较高酒精和醋酸浓度的增殖培养液中进行培养,然后对培养液进行稀释并接种到含有CaCO3不透明的固体培养基上,培养并筛选出符合要求的菌株,从功能上分析,上述增殖培养液是一种选择培养基,培养液中酒精的作用是筛选出耐较高酒精的醋酸杆菌;醋酸能溶解CaCO3,将稀释后的增殖培养液接种到含有CaCO3不透明的固体培养基上,培养后的植株选出具有具有透明圈、菌落丰厚的单菌落做进一步的纯化.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.草鱼主要以水草为食,鲢鱼主要滤食浮游动植物及草鱼的粪便,鲤鱼主要摄食底栖昆虫等.为了探究高产鱼池中草鱼、鲢鱼的合理结构,科研人员研究了“一草带三鲢”(A方式)和“三草带一鲢”(B方式)两种混养方式,实验结果如表.
混养方式A方式B方式
放养密度/尾•ha-1草鱼30009000
鲢鱼90003000
鲤鱼900900
投饲量和追肥量/kg•ha-1氮肥、磚肥1.8×1030
青草料4.85×1041.17×105
光能量利用率/%5.7610.85
青草料利用率/%10.1313.89
水体能见度/cm2030
鱼产量/kg•ha-1751511490
(1)鲢鱼、草鱼、鲤鱼生活在不同的水层中,充分利用了养殖水体的空间和食物(或溶氧等)等条件,体现了群落的垂直结构.
(2)A、B方式中,流经该生殖生态系统的总能量包括生产者固定的能量和外界输入的能量,草鱼同化的能量除用于呼吸作用外,还用于自身的生长发育和繁殖.
(3)与B方式相比,A方式下需要施用氮肥、磷肥,其目的是促进浮游植物的生长,以满足鲢鱼的食物需求,追肥可能对水体造成的负面影响是水体富营养化.
(4)草鱼、鲢鱼混养主要应用的生态工程原理是物种多样性原理(物质循环再生原理),与A方式相比,B方式中草鱼、鲢鱼的混养方式更为合理,得出这一结论的依据包括:提高了能量利用率,鱼产量高,经济效益好、污染少,水质好等.

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