容器中小球的种类及个数 | ||||
E字母 的小球 | e字母 的小球 | F字母 的小球 | f字母 的小球 | |
甲容器 | 12个 | 12个 | 0 | 0 |
乙容器 | 12个 | 12个 | 0 | 0 |
丙容器 | 0 | 0 | 12个 | 12个 |
丁容器 | 0 | 0 | 12个 | 12个 |
A. | 操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程 | |
B. | 操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程 | |
C. | 操作③模拟了非同源染色体上等位基因的分离过程 | |
D. | ①重复100次实验后,统计Ee、EE组合概率分别为50%、25% |
分析 根据题意和图表分析可知:操作①只涉及一对等位基因,其模拟的是等位基因分离及配子的随机结合过程;操作②涉及两对等位基因,其模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合过程;操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程.
解答 解:A、操作①模拟等位基因分离及配子的随机结合过程,A错误;
B、操作②模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程,B错误;
C、操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程,C错误;
D、①重复100次实验后,统计Ee、EE组合概率分别约为50%、25%,D正确.
故选:D.
点评 本题考查性状分离比的模拟实验,要求考生识记基因分离定律和基因自由组合定律的实质,能根据表中信息准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物.下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能
B.ATP的分子简式可以表示为A一P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,均可形成A﹣P~P
C.以ATP作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一
D.叶肉细胞叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
T细胞的作用叙述最完整的一组是( )
①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞.
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
氮素水平(mmol•L-1) | 5(低氮) | 10(中氮) | 15(中高氮) | 20(高氮) |
叶绿素含量(μg•cm-2) | 86 | 99 | 103 | 103 |
净光合速率(μmol•m2•s-1) | 19.4 | 20.7 | 21.4 | 22.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不能用碘液进行鉴定 | |
B. | 低温能降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构 | |
C. | 探究性实验和验证性实验结果都是未知的 | |
D. | 探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质P通过主动运输运出细胞,物质P一定是离子 | |
B. | 提高温度会一定会加快 P、Q的运输速度 | |
C. | 物质P和Q出细胞未必都消耗能量 | |
D. | 物质P和Q出细胞都需要载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变具有随机性,其突变方向由环境决定 | |
B. | 基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变 | |
C. | 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 | |
D. | 基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群是生物进化的单位 | |
B. | 基因重组导致种群的基因频率改变 | |
C. | 两个种群间的隔离一旦形成,即可出现新的物种 | |
D. | 自然选择导致突变,从而使基因频率发生定向改变 |
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