A. | 图示表明原核细胞内的转录和翻译可同时进行 | |
B. | 图示表明两个核糖体同时开始合成两条多肽链 | |
C. | 图中核糖体上的碱基配对方式有G-C、A-T | |
D. | 图示过程需要解旋酶、DNA聚合酶等相关酶 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示遗传信息的转录和翻译过程,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要解旋酶和RNA聚合酶的参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程的场所是细胞质的核糖体.
解答 解:A、由于原核细胞没有核膜,因此原核细胞中转录和翻译可以同时进行,A正确;
B、图示两个核糖体中,左边核糖体上肽链长,右边核糖体长度短,因此左边核糖体先合成蛋白质,B错误;
C、核糖体上发生的是翻译过程,该过程中tRNA上的反密码子会和mRNA上的密码子进行碱基互补配对,因此核糖体上的碱基配对方式有G-C、A-U,C错误;
D、图示过程需要RNA聚合酶等相关酶,不需要解旋酶和DNA聚合酶,D错误.
故选:A.
点评 本题结合遗传信息的转录和翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、条件、过程及产物;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确图示过程只能发生在原核细胞中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图曲线表明生长素发挥生理作用与其浓度密切相关,P点为促进生长的最适浓度 | |
B. | 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似 | |
C. | 乙图中茎的背地生长、根的向地生长都能体现生长素具有两重性 | |
D. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体 | |
B. | 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系 | |
C. | b、c表示蛋白质的加工及运输过程 | |
D. | 图解中的过程在原核细胞中也可以进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物 | |
B. | 由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活 | |
C. | HIV感染人体免疫系统的淋巴细胞,导致人体免疫力降低 | |
D. | HIV有拟核没有核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘蔗茎和甜菜根含有较多的糖且接近于白色,用于还原糖鉴定的理想材料 | |
B. | 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 | |
C. | 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想材料 | |
D. | 马铃薯汁含淀粉多,是进行淀粉鉴定的理想材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞是基因工程中常用的受体细胞,所以基因工程离不开动物细胞培养 | |
B. | 体细胞核可以直接移植到不去核的受体卵母细胞中 | |
C. | 用于细胞核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞 | |
D. | 体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程,促进优良种畜的繁育 |
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科目:高中生物 来源:2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量不发生改变
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