A. | ③②⑥① | B. | ②③⑥② | C. | ③②⑦⑥ | D. | ②②⑦⑧ |
分析 人体主要激素及其作用
激素分泌部位 | 激素名称 | 化学性质 | 作用部位 | 主要作用 | |
下丘脑 | 抗利尿激素 | 多肽 | 肾小管、集合管 | 调节水平衡、血压 | |
促甲状腺激素释放激素 | 垂体 | 调节垂体合成和分泌促甲状腺激素 | |||
促性腺激素释放激素 | 调节垂体合成和分泌促性腺激素 | ||||
垂体 | 生长激素 | 蛋白质 | 全身 | 促进生长,促进蛋白质合成和骨生长 | |
促甲状腺激素 | 甲状腺 | 控制甲状腺的活动 | |||
促性腺激素 | 性腺 | 控制性腺的活动 | |||
甲状腺 | 甲状腺激素 (含I) | 氨基酸衍生物 | 全身 | 促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性; 过多:患甲亢.患者血压升高、心搏加快、多汗、情绪激动、眼球突出等. 不足:神经系统、生殖器官发育受影响(婴儿时缺乏会患呆小症) 缺碘:患甲状腺肿,俗称“大脖子病” | |
胸腺 | 胸腺激素 | 多肽 | 免疫器官 | 促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能 | |
肾上腺髓质 | 肾上腺激素 | 促进肝糖元分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等兴奋剂 | |||
肾上腺皮质 | 醛固酮 | 固醇 | 促进肾小管和集合管吸Na+排K+,使血钠升高、血钾降低. | ||
胰岛 | B细胞 | 胰岛素 | 蛋白质 | 全身 | 调节糖代谢,降低血糖浓度 |
A细胞 | 胰高血糖素 | 多肽 | 肝脏 | 调节糖代谢,升高血糖浓度 | |
卵巢 | 雌激素 | 固醇 | 全身 | 促进女性性器官的发育、卵子的发育和排卵,激发并维持第二性征等 | |
孕激素 | 卵巢、乳腺 | 促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件 | |||
睾丸 | 雄激素 | 固醇 | 全身 | 促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维持男性第二性征 |
解答 解:甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时期,甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症.
生长激素有促进生长发育的作用,幼年时期,生长激素分泌不足,患侏儒症.
孕激素能促进子宫内膜的生长发育,为受精卵着床准备条件.
甲状腺激素合成过少,使得垂体分泌的促甲状腺激素增多,促进甲状腺的生长,使得甲状腺肿大,俗称“大脖子病”.
故选:B.
点评 本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.激素由内分泌腺分泌的,对个体生命活动具有调节作用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用纤维素酶处理植物细胞 | B. | 洋葱根尖细胞染色体的复制 | ||
C. | 猪肝研磨液中加入盐酸 | D. | 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线中a点转向b点时,叶绿体中三碳化合物浓度升高 | |
B. | 曲线中b点转向d点时,叶绿体中五碳化合物浓度升高 | |
C. | 曲线中d点以后要增加光合作用速率可通过增施农家肥 | |
D. | 在一定范围内增加光照和CO2浓度利于提高光合效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下图所示一对表现正常的夫妇各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图,已知8和9为成熟的生殖细胞,它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析中正确的是(假设无基因突变和交叉互换发生)
A、7的基因组成为aY或AXB
B、该白化色盲孩子的相关基因组成为aaXbY
C、这对夫妇再生一个孩子表现正常的几率小于l/2
D、1、2、3、4细胞分裂时细胞质进行不均等分裂的有3和4
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