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下列关于酶的叙述,正确的是( )

A.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

B.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同

C.任何一个活细胞都产生酶,酶只有在细胞内才能起催化作用

D.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下期初摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题

将杂合子豌豆植株(只考虑一对等位基因)均分两组,分别种植在甲、乙两个相互隔离的区域,经过连续n代自交后,每一代杂合子出现的概率均为1/2n。依据现代生物进化理论,有关这两个豌豆种群在这些年间的说法,正确的是( )

A.两个种群没有发生基因型频率的改变

B.两个种群发生了进化

C.两个种群之间存在地理隔离,但没有形成生殖隔离

D.等位基因是通过基因突变产生的,生物进化的原材料来源于基因突变和基因重组

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科目:高中生物 来源:2017届江淮十校高高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上.此后绿藻细胞的叶绿休内可能发生的现象是()

A.02的产生加快 B.CO2的固定减慢

C.ATP/ADP比值上升 D.NADPH/NADP+比值上升

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,下列叙述不正确的是

A.通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换,但无法实现核质之间的信息交流

B.胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多

C.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

D.核膜是双层膜,其主要由脂质和蛋白质组成

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关“一定”的说法正确的有几项( )

①光合作用一定要在叶绿体中进行

②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤细胞内的遗传物质一定是DNA

⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程

⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,未能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是( )

A.从别的同学已剪过的根上剪取前端2~3mm

B.剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态

C.在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液

D.观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是( )

A.线粒体和细胞质基质均能产生CO2

B.图中物质B最可能是葡萄糖

C.PEP、RuBP均能与CO2结合

D.夜间细胞液PH可能会下降

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四项分析与下图所示模型不相符的是( )

A. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件,则Ⅱ表应示载体蛋白

B. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ不应表示细胞核

C. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程,则Ⅱ应包括DNA复制

D. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ表示遗传信息的改变

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科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是

A.延长家禽的光照时间,提高产蛋量

B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产

C.施放过量性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行

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同步练习册答案