精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于转化的说法不正确的是(  )
A、ATP水解释放的能量可转化为光能、电能等
B、细胞内多个基因发生突变,细胞就转化成癌细胞
C、在含适量DNA酶和S型菌DNA的培养基中,R型菌不能转化为S型菌
D、目的基因导入受体细胞,并在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化
考点:细胞癌变的原因,ATP在生命活动中的作用和意义,肺炎双球菌转化实验,基因工程的原理及技术
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是ATP水解、细胞癌变、R型菌与S型菌的转化和目的基因导入受体细胞,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、ATP是细胞内直接能源物质,其水解释放的能量可转化为光能、电能等,供生命活动的需要,A正确;
B、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变而引发的,细胞内多个基因发生突变,细胞不一定就转化成癌细胞,B错误;
C、在含适量DNA酶和S型菌DNA的培养基中,DNA酶可以将S型菌DNA水解而失去功能,所以R型菌不能转化为S型菌,C正确;
D、目的基因导入受体细胞,并在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化,D正确.
故选:B.
点评:本题考查物质和细胞转化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题.
(1)该小组成员观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是叶绿体中色素吸收的
 
最少.
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗,其原因是
 

(3)能否用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察到质壁分离的现象?
 
.和常用的紫色洋葱表皮细胞比较,菊花根尖成熟区的表皮细胞中
 
,不易观察液泡的大小变化.
(4)取菊花的分生组织观察研究细胞分裂过程中染色体(质)出现的凝缩松展的周期性变化.如图:
①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是
 

②请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期
 

③染色体凝缩程度最高的时期是[]
 
(填时期字母和名称).图中从a到b染色体发生了松展过程,此时期细胞中其他的动态变化有
 
(至少答两点).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小张在用血细胞计数板计数培养了10天的酵母菌时(用黑点表示),在显微镜下看到如图所示的情况,在统计时认为该取样区内的酵母菌数量可能是(  )
A、7B、少于7C、多于7D、10

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是(  )
A、B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置
B、E步骤滴加的是清水
C、该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原
D、实验前后的处理形成了自身对照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞器的描述正确的是(  )
①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
④高尔基体与细胞壁的形成有关.
A、①④B、②③C、①②D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学实验不需要使用盐酸的是(  )
A、探究酵母菌细胞呼吸的方式
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布
C、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
D、低温诱导植物染色体数目的变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是(  )
A、若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳
B、t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C、t1~t2时间内甲种群出生率大于死亡率
D、t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是(  )
A、提取光合色素时研磨应缓慢且充分
B、观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮
C、探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
D、检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞无丝分裂,下列叙述正确的是(  )
A、没有出现纺锤体,但有染色体的变化
B、没有染色体的变化,但有纺锤体的出现
C、有遗传物质的复制,无纺锤体的出现
D、无遗传物质的复制,也无纺锤体的出现

查看答案和解析>>

同步练习册答案