A. | 太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性 | |
B. | 当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少 | |
C. | 类风湿性心脏病和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的 | |
D. | 胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加 |
分析 1、根对对生长素浓度敏感性强,近地侧的生长素浓度高,抑制了根的生长,远地侧生长素浓度低,促进了根的生长,所以根向地生长,体现了生长素的两重性.失重状态下植物水平生长,说明生长素能极性运输.
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,当外环境温度高时,机体产热减少,散热也减少.
3、HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病.
解答 解:A、太空失重状态下,由于没有重力根失去向地生长的特性,而极性运输是由形态学上端向形态学下端的运输,是主动运输,在任何情况下都存在,A错误;
B、当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量减少,散热量减少,B错误;
C、类风湿性心脏病是由于机体免疫功能过强造成的,是自身免疫病,艾滋病是由机体免疫功能不足或缺陷造成的,属于免疫缺陷病,C错误;
D、胰岛素分泌不足,葡萄糖不能有效得到利用,此时人体利用能量顺序是糖类、脂肪和蛋白质,对脂肪的利用比例增加,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生长素的运输、体温调节、血糖调节和免疫缺陷病,意在卡OC学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 500 | B. | 250 | C. | 125 | D. | 100 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)如表物质鉴定实验中,选用的试剂、被鉴定物质与颜色反应的关系,正确的是( )
选项 | 选用的试剂 | 被鉴定物质 | 按正确步骤操作后所显示的颜色 |
A | 龙胆紫溶液 | 脂肪 | 红色 |
B | 双缩脲试剂 | 蛋白质 | 砖红色 |
C | 碘液 | 淀粉 | 蓝色 |
D | 甲基绿 | 蛋白质 | 紫色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省百校联考高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•广东月考)在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光.荧光素酶及其合成基因在生物研究巾有着广泛的应用.请回答下列问题:
(1)荧光素酶基因可以人工合成,也可以从 中获取.利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用 的原理.
(2)限制酶是切割DNA的工具酶,主要从 中分离纯化出来.下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点,下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点.若需利用酶切法(只用一种酶)获得荧光素酶基因,最应选择的限制酶是
(3)荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因,其作用是将 筛选出来.荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶.将目的基因导入动物细胞的技术中,应用最多的是 .
(4)将目的基因导入植物细胞,目前常用的目的基因载体是Ti质粒,目的基因需插入到该基因载体的 上.将导人荧光素酶基因的植物细胞,可经过 技术获得转基因植株.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福州校级期末)下列说法正确的是( )
A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
B.单细胞生物只具有生命的基本特征,不能繁殖
C.一块骨骼肌属于器官层次
D.细胞是一切生命活动的基础
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