A、bc段和hj可能对应于同种细胞分裂的同一时期 |
B、乙图可对应于de段和hj段 |
C、甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中 |
D、基因重组可发生于乙图和曲线中的bc段、jk段 |
科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低 |
B、胰岛素能促进5、7、8过程,胰高血糖素能促进6、9过程 |
C、图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞 |
D、剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、③②⑤ |
C、②⑤③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、30%酵母菌进行无氧呼吸 |
B、50%酵母菌进行无氧呼吸 |
C、75%酵母菌进行无氧呼吸 |
D、100%酵母菌进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、铜、锌等微量元素 |
B、细胞分裂素和生长素 |
C、蔗糖和葡萄糖 |
D、维生素和氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的 |
B、肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的 |
C、胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用 |
D、甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、耗氧量减少,立毛肌放松 |
B、耗氧量增加,皮肤血管收缩 |
C、耗氧量减少,心率减慢 |
D、耗氧量增加,体温升高 |
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