A. | 当静息电位由-60mV变为-65mV时,需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度 | |
B. | 缺氧处理20min时,给予细胞30pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动 | |
C. | 含氧培养液中细胞内ATP主要在线粒体合成;无氧培养液中细胞内ATP含量逐渐减少 | |
D. | 无氧培养液对细胞转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一 |
分析 1、静息时,K离子外流,膜外电位高于膜内,表现为外正内负;兴奋时,Na离子通道开放,Na离子内流,膜内电位高于膜外,表现为外负内正.
2、分析曲线图:实验目的为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,故自变量为缺氧时间.缺氧处理20min时,静息电位最低.
3、分析柱形图:柱形图表示缺氧时间与阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度)之间的关系.
解答 解:A、当静息电位由-60mV变为-65mV时,阈强度在不断增强,因此需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度,A正确;
B、缺氧处理20min时,阈强度为30pA以上,所以给予30pA强度的单个电刺激不能记录到神经冲动,B错误;
CD、在有氧条件下,ATP主要在线粒体合成;在无氧条件下,细胞内ATP含量逐渐减少,影响了离子的跨膜转运,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能原因之一,CD正确.
故选:B.
点评 本题结合曲线图和柱形图,考查神经传导、细胞呼吸等知识,要求考生识记神经冲动产生及传导的过程;识记细胞呼吸的场所及产物等知识,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 1:4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压的大小主要与Na+、Cl-、蛋白质的含量有关 | |
B. | 内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持不变 | |
C. | 体内细胞大多需要通过内环境才能与外界环境进行物质交换 | |
D. | 正常人体血浆pH保持相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体、中心体总是并存于细胞中 | |
B. | 细胞器种类数量常常体现了细胞的特殊功能 | |
C. | 观察叶绿体的形态与分布常常用颤藻作材料 | |
D. | 线粒体和叶绿体“双层膜结杨,其内膜中酶的种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的成分中含有的脂质只有磷脂 | |
B. | 有的脂质可以促进人体对钙的吸收 | |
C. | 等质量的脂肪和淀粉氧化分解释放的能量相等 | |
D. | 由电镜下观察到的细胞膜的暗-亮-暗三层结构,其中的暗层是脂质分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可促进植物根系的有氧呼吸,进而促进根系对无机盐离子的吸收 | |
B. | 可促进土壤微生物对腐殖质的分解,提高植株周围的CO2浓度,以提高光合作用速率 | |
C. | 去除田埂上的杂草,调整能量流动方向,使其尽可能多地流向对人有益的部分 | |
D. | 促进硝化细菌有氧呼吸,使其尽可能多地将氮气转化为硝酸盐,提高土壤肥力 |
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