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4.回答下列有关生物技术实践的问题:
(1)家庭利用传统发酵技术制作果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品时,无需进行严格的灭菌操作,但一般都不会因为杂菌污染而造成发酵失败,分析其共同的原因可能是:
①对PH的耐受性不同.②对氧气的需求不同.
(2)一生物兴趣小组欲测定某菜园土壤中细苗数量,在测定过程中,他选用101、102和103倍的样品知稀释淮分别进行平析培养,若各项操作均正确,结果发现各平板上的菌落数都大于300个,请分析出现这种现象的原因并提出改进措施:稀释的倍数过小,涂布平板的菌液浓度过大;应该再继续进行梯度稀释.
另一生物兴趣小组欲获得耐高温的产脂肪酶细菌,从一温泉底部附近获取泥样,经过一系列的筛选工作获得了耐高温的高产脂肪酶菌株,接种后,将平板置于一定高温条件下培养适当时间,观察平板上长出的菌落,筛选出周围有透明圈的菌落即为耐高温的产脂肪酶菌株,若培养本上长出A、B两菌落(六图所示),对优先选择B(填字母)菌株.
(3)从获得月季单倍体植株,需对月季进行花药离体培养,培养花药产生花粉植株一般 有两条途径,一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株,这两条途径之间并没有绝对的界限,主要取决于培养基中植物激素的种类和比例.
(4)血红蛋白的提取和分离操作过程中,首先要进行的是样品处理,包括红细胞的洗涤、血红蛋白的释放和分离血红蛋白溶液三个步骤,经样品处理后,需要对得到的血红蛋白溶液进行透析,目的是除去分子量小杂质或用于更新样品的缓冲液,透析完成后,用凝胶色谱法 法对样品进行分离.

分析 1、微生物生长需要培养基,不同培养基的营养成分一般相同,都包括碳源、氮源、无机盐和水,微生物生长除了上述几种营养成分组织外,还要满足微生物生长对PH、特殊营养物质(如生长因子)、氧气的需求,如乳酸菌生长要添加维生素,培养霉菌时要将PH调整到酸性,培养细菌要将PH调至中性或弱碱性,培养厌氧微生物则需要提供无氧环境.
2、分离某种微生物,并对该微生物进行计数常用的接种方法是稀释涂布平板法,即将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同的稀释梯度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基表面,进行培养,在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能获得由单个细胞繁殖而来的菌落,在平板计数时应选择菌落数是30~300的平板进行统计.
3、耐高温的产脂肪酶的细菌,可以在高温条件下产生脂肪酶,将培养基中的脂肪分解供自身生长利用,因此如果在以脂肪为唯一碳源的培养基上接种,放在高温条件下进行培养,会在耐高温的产脂肪酶的细菌的周围出现透明圈.
4、植物花药离体培养产生单倍体植株的途径是:花药中的花粉→胚状体→从芽→生根→单倍体植株;花药中的花粉→愈伤组织→从芽→生根→单倍体幼苗,两种途径不同,主要取决于培养基中激素的种类和浓度配比.
5、血红蛋白的分离过程中,通过透析除去分子量较小的杂质,通过凝胶色谱法除去分子量较大的杂质.

解答 解:(1)家庭利用传统发酵技术制作果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品时用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、霉菌、乳酸菌,果酒制作的酵母菌深度发酵时溶液呈酸性且无氧条件,抑制了好氧、需要中性或碱性PH的微生物的生长繁殖;果醋产生的醋酸菌是好氧微生物,发酵过程中的环境是酸性、有氧,抑制了厌氧、需要中性或碱性PH的微生物的生长繁殖;腐乳制作的菌种是毛霉,发酵条件是酸性、有氧,抑制了厌氧、需要中性或碱性PH的微生物的生长繁殖;泡菜制作的乳酸菌是厌氧微生物,深度发酵时的环境是溶液呈酸性且无氧条件,抑制了好氧、需要中性或碱性PH的微生物的生长繁殖.
(2)用稀释涂布平板法接种时,如果用101、102和103倍的样品知稀释淮分别进行平析培养,结果发现各平板上的菌落数都大于300个,若各项操作均正确,最可能的原因是稀释的倍数过小,涂布平板的菌液浓度过大,应该再继续进行梯度稀释.
在高温条件下,耐高温的产脂肪酶的细菌可以利用培养基中的脂肪,因此如果从一温泉底部附近获取泥样,经过一系列的筛选工作获得了耐高温的高产脂肪酶菌株,接种后,将平板置于一定高温条件下培养适当时间,观察平板上长出的菌落,筛选出周围有透明圈的菌落即为耐高温的产脂肪酶菌株;分析题图可知,A、B菌落相比,B菌落透明圈大,因此B菌落产脂肪酶多或者是脂肪酶活性强,是优先选择的菌株.
(3)对月季进行花药离体培养,培养花药产生花粉植株一般 有两条途径,一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株,另一条途径是先脱分化形成愈伤组织,愈伤组织在分化出从芽、诱导生根发育成单倍体植株,两种途径不同,主要取决于培养基中激素的种类和浓度配比.
(4)血红蛋白的提取和分离操作过程中,透性是将血红蛋白溶液装入透析袋中,透析袋放在缓冲溶液中,小分子杂质进入缓冲溶液中,大分子血红蛋白则留在袋内;透析完成后,将血红蛋白溶液通过凝胶色谱法分离,由于分子量较大的杂质在通过凝胶柱时路程短,最先被洗脱出来,因此可以除去分子量大的杂质.
故答案为:
(1)对PH的耐受性不同   对氧气的需求不同
(2)稀释的倍数过小,涂布平板的菌液浓度过大;应该再继续进行梯度稀释   透明圈   B  
(3)胚状体   愈伤组织   植物激素的种类和比例
(4)分子量小   凝胶色谱法

点评 本题的知识点是微生物生长的条件,微生物的分离和培养,植物组织培养的过程,血红蛋白的分离和纯化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力,该题涉及的知识面广、跨度大,作为选修内容,试题的难度应该算是较难.

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(1)正常情况下,兴奋以局部电流 形式传导到神经-肌肉接点的突触前膜,突触前膜释放谷氨酸,这种活动不是 (填是或者不是)神经元内特有的基因决定的.苦皮藤素Ⅳ会增大了细胞膜的膜内外电位差,使细胞更不易兴奋,进而起到杀灭昆虫的作用.
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