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    下列关于种群、群落、食物链以及生物多样性等相关叙述，正确的是（　　）
    A、雄蜂为单倍体，工蜂和蜂王为二倍体，故一个蜂巢内所有个体构成了两个种群
    B、生态系统中所有生物构成捕食食物网，其中生产者主要是绿色植物
    C、如某种动物在一个食物网中分别占据第二、三、四营养级，则该动物至少处于3条食物链中
    D、生物多样性越丰富的生态系统，其抵抗力稳定性越弱，而恢复力稳定性越强
    考点：种群的特征,群落的结构特征,生态系统的稳定性
    专题：
    分析：1、种群：生活在同一区域的同种生物的全部个体．
    2、捕食链：生物之间因捕食关系而形成的食物链．其第一营养级（开端）一定是生产者，第二营养级一定是植食性动物，分解者不能参与食物链．
    3、生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越低，抵抗力稳定性就越强．
    解答： 解：A、一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体都是同一种生物，所以构成了一个种群，A错误；
    B、生态系统中生产者和消费者构成捕食食物网，其中生产者主要是绿色植物，B错误；
    C、如某种动物在一个食物网中分别占据第二、三、四营养级，则该动物至少处于3条食物链中，C正确；
    D、生态系统中的生物多样性越丰富，食物网越复杂，抵抗力稳定性就越强，恢复力稳定性就越低，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查种群、食物链和食物网、生态系统的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有脂肪酸的合成中，每次碳链的延长都需要什么直接参加（　　）
    A、乙酰CoA
    B、草酰乙酸
    C、甲硫氨酸
    D、丙二酸单酰CoA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、碳循环的主要形式是含碳有机物
    B、物质循环发生在生物群落与无机环境之间
    C、增加生态系统内各营养级生物的种类，可增加生态系统的抵抗力稳定性
    D、生态系统中消费者的呼吸作用是温室效应的主要成因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为某生态系统的能量金字塔图，图中数字为相应营养级占总能量的百分比．图乙表示湖泊生态系统中的食物网．请据图作答：

    （1）图甲中没有反映出来的生态系统的生物成分是
     
    ．由图甲可以反映出生态系统能量流动的特点是
     
    ．
    （2）图乙中最长的食物链是
     
    ．海鸟处于第
     
    营养级．
    （3）若该生态系统中所有大鱼、小鱼因被捕捞而全部消失，则甲壳类数目在短时间内将会
     
    ．图丙食物网中，若要使丙体重增加x，已知丙食用的动物性食物（乙）所占的比例为a，则至少需要的生产者（甲）量为y，那么x与y的关系可表示为
     
    ．
    （4）罗非鱼是一种杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境．当罗非鱼由淡水进入咸水时，机体会大量脱水，渗透压感受器产生兴奋，促使机体释放
     
    ，该物质能促进
     
    ，使尿量减少以适应咸水环境．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程．请据图回答下列问题．
    （1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是
     
    （用图中的字母回答）．
    （3）a过程发生在真核细胞分裂的
     
    期．
    （4）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是
     
    ，后者所携带的分子是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图．下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A、2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
    B、若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代
    C、1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞
    D、图示表示的是减数第二次分裂的后期图

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用蛋白酶处理大肠杆菌核糖体，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可以推测核糖体中能催化该反应的物质是（　　）
    A、蛋白酶B、RNA聚合酶
    C、rRNAD、mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对“ATP-ADP循环”的叙述中，错误的是（　　）
    A、这一循环无休止地在活细胞中进行
    B、生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自细胞呼吸
    C、在这一循环中，伴随着吸能反应和放能反应
    D、这一循环保证了生命活动的顺利进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某家族的遗传病系谱图，下列说法正确的是（　　）
    A、甲病为常染色体隐性遗传病
    B、乙病为伴X染色体隐性遗传病
    C、Ⅱ3与Ⅱ6基因型相同
    D、Ⅱ4与Ⅱ7基因型不同

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