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    下列腺体能分泌激素的有（　　）
    A、垂体B、甲状腺
    C、性腺D、下丘脑
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：内分泌腺没有导管，其分泌物直接内环境，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用．而外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺．
    人体的内分泌腺有多种，它们的位置和功能各不相同．如图所示：
    解答： 解：A、垂体能分泌生长激素等，A正确；
    B、甲状腺能分泌甲状腺激素，B正确；
    C、性腺能分泌性激素，C正确；
    D、下丘脑能分泌抗利尿激素等，D正确．
    故选：ABCD．
    点评：本题考查了内环境的组成和激素的分布，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲为某高等生物细胞模式图的一部分，乙中a～h为细胞器或细胞的某一结构（乙中各结构放大比例不同）．请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：

    （1）如果甲细胞具有明显的b结构，则a～f中，该物种细胞还可能具有的细胞器有
     
    ．该细胞是否会出现g所示的现象？
     
    ，原因是
     
    ．
    （2）如果甲细胞能合成并分泌胰岛素，则a～f中，该物种细胞还可能具有的细胞器有
     
    ．
    （3）细胞内离子在50℃以后发生渗漏，渗漏与结构
     
    有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统的自我调节能力和生态系统的稳定性有什么关系？
     
    这两个词意思相同吗？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为酵母菌培养时的种群数量变化曲线，某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于a点对应的数量．以下分析不正确的是（　　）
    A、T1时种群数量达最大值，在T1～T2期间λ=1
    B、该同学取样时培养液未摇匀，从底部取样
    C、该同学计数时吸取的培养液未稀释
    D、从曲线中可知种群数量处于变化之中，则该种群的基因库也随之变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体免疫的叙述，错误的是（　　）
    A、浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体
    B、人体所有细胞的细胞膜上都有MHC
    C、记忆B细胞保留对同一抗原的识别能力
    D、效应T细胞可直接对抗癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某种反射弧示意图，给你提供必要实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，图中cde为可利用的电刺激点或测量点，请设计实验，探究兴奋在神经纤维上的传导是双向还是单向的，并预测可能的实验结果及结论．
    ①方法步骤：电刺激
     
    处，观察处
     
    的变化，同时测量处
     
    的电位有无变化．
    ②预期结果及对应的结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中水的功能的叙述，错误的是（　　）
    A、参与运输营养物质
    B、参与运输代谢废物
    C、参与生物体内化学反应
    D、能够贮藏能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析某真核生物中某种细胞器成分时发现其含有胸腺嘧啶．据此推知，该细胞器不可能完成以下哪种生化反应（　　）
    A、C6H12O6
    酶
    2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+能量
    B、2H2O
    酶
    4[H]+O2
    C、2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O
    酶
    6CO2+2O[H]+能量
    D、CO2+H2O
    酶
    （CH2O）+O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验室培养基的相关说法正确的是（　　）
    A、MS培养基应该先配制和添加激素、微量元素的母液，然后再灭菌
    B、每种微生物在培养时，培养液都需要有水、碳源、氮源、无机盐
    C、普通培养基中增加尿素后即是筛选分解尿素微生物的选择培养基
    D、为排除实验操作的干扰，应该有一个不接种的培养基作空白对照

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