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如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是

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A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲

C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲

D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

答案:A
解析:

紧紧围绕光线能改变生长素的分布、生长素受重力影响向下运输这一思路展开思考。明确胚芽鞘尖端能够产生一定浓度的生长素,从尖端向下部运送,促使下部生长。当单侧光照射甲时,由于胚芽鞘尖端插入不透水的云母片,阻止生长素从光照一侧向背光一侧所做的横向运输,不能导致两侧生长素分布不均,故直立生长。当单侧光照射乙时,由于在产生生长素的尖端与产生生长现象的尖端下部被云母片横向截断,不存在生长素向下运输的问题,因而也不会产生弯曲现象。当光从上向下照射丙时,由于右侧插入了云母片,其尖端产生的生长素只能从左侧向下运输,引起左侧生长显著加快,故胚芽鞘弯向右侧生长。


提示:

本例题是利用不透水的云母片阻断生长素的正常运输的实验方法,考查考生对生长素知识的理解和综合运用能力。本例题或以本例题改造的相关题目是高考考查的重要热点题目。在学习中一定要理解透彻,以后在回答类似题目时能应对自如。


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A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯
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A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯

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如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  )

A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯   

B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯

C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲   

D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲

 

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如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  )

A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯

B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯

C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲

D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲

 

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如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  )

A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯       B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯

       C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲       D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲

 

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