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人们发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,将其称为“沉默突触”,上海科学家破解了其沉默之谜.此类突触“沉默”的原因最可能是(  )
A、突触小体内没有细胞核
B、突触前膜缺乏相应的受体蛋白
C、突触后膜缺乏相应的受体蛋白
D、突触小泡不能释放相应的递质
考点:突触的结构
专题:
分析:突触前膜释放神经递质作用于突触后膜上的受体,使得下一个神经元兴奋或者抑制.“沉默突触”只有突触结构没有信息传递功能,由此推断,没有信息传递功能可能是由于当突触小泡不能合成神经递质,或与者突触后膜缺乏相应受体都可能引起突触没有信息传递功.
解答: 解:A、上一个神经元的轴突末梢形成突触小体,而神经元的细胞核存在于胞体中,A错误;
B、受体存在于突触后膜上,B错误;
C、突触前膜释放神经递质作用于突触后膜上的受体,使得下一个神经元兴奋或者抑制,则突触后膜缺乏相应受体,则突触没有信息传递功能,C正确;
D、由于突触小泡不能释放神经递质,则突触没有信息传递功能,D正确.
故选:CD.
点评:本题考查突触和兴奋在神经元之间传递的相关知识,意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某草原上制备与食草动物种群数量变化的动态模型,请回答下列问题:
(1)植被与食草动物的种间关系为
 
.开始阶段,食草动物种群数量增长较为缓慢,可能的原因有
 
 
.总体来看,食草动物的种群数量变化符合
 
型曲线.
(2)当植被遭受食草动物的采食后,植被就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映出生态系统的
 
稳定性.一段时间后,植被和食草动物的种群数量趋于稳定,是由于生态系统具有
 
能力.
(3)若草原遭受了较为严重的蝗灾,为在短期内达到防治效果,有人主张喷洒化学农药,你认为这种方法有哪些弊端?
 
(至少答出两点).从长远考虑,有人主张采用生物防治,请举出两项具体措施:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核生物基因的说法,正确的有(  )项
①在细胞有丝分裂的间期,发生DNA的复制,但染色体和基因的数目都不会改变;
②基因是有遗传效应的DNA片段;
③基因的基本单位是核糖核苷酸;
④基因存在于细胞核、核糖体等结构中;
⑤基因表达时会受到环境的影响;
⑥DNA分子每一个片段都是一个基因;
⑦基因在染色体上呈线性排列,因此染色体是生物体内基因的唯一载体;
⑧基因中密码子的排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序;
⑨基因的分子结构首先由摩尔根发现;
⑩基因中储存着遗传信息,基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于科学研究和试验方法的叙述,不正确的是(  )
A、低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原因是抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁
B、摩尔根等人通过假说-演绎的方法,证实了基因在染色体上
C、“建立血糖调节的模型”活动中,通过构建动态的物理模型,最终构建概念模型
D、在研究土壤中小动物类群丰富度时,不适于用样方法或标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)体温调节中枢位于
 
;调节人体呼吸频率的中枢位于
 

能使血糖浓度降低的激素是
 
;升血糖的激素有
 
和肾上腺素.能分泌促甲状腺素的是
 
.特异性免疫包括体液免疫和
 

(2)生长素的生理作用表现出
 
 性,低浓度能
 
生长,高浓度能抑制生长.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,称为
 
.顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象叫
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物遗传物质的叙述,不正确的是(  )
A、一般地说核酸是一切生物的遗传物质
B、除部分病毒外,生物的遗传物质大都是DNA
C、绝大多数生物的遗传物质是DNA
D、生物细胞内DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某生物体细胞的细胞核中的DNA含量进行测定,在细胞周期中每个细胞核中DNA含量的变化曲线如图所示,纵坐标为每个核中DNA的相对含量,横坐标为细胞周期,请回答下列问题.
(1)图中A-B表示的时期的主要特征是
 

(2)图中D-E表示
 
,此期的染色体的主要变化特点是
 

(3)在B-C段,染色体:染色单体:DNA分子数为
 
.在C-D段,染色体:染色单体:DNA分子数为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质进出细胞的方式与分泌蛋白的分泌过程最相似(  )
A、水
B、葡萄糖
C、神经递质
D、K+

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科目:高中生物 来源: 题型:

水是生物体的重要组成物质,以下哪项属于水的功能(  )
A、良好溶剂
B、物质运输的介质
C、参与代谢反应
D、以上A、B、C都是

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