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    人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( )

    A．寒冷时出现寒颤

    B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状

    C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化

    D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是( )

    A．植物组织培养常用的是固体培养基

    B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型

    C．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌

    D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是

    A．协助扩散和主动运输 B．主动运输和协助扩散

    C．自由扩散和主动运输 D．都是协助扩散

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    分，共5分）图1表示大草履虫和双小核草履虫单独培养时的数量变化.图2表示两种草履虫混合培养时的数量变化.

    图1 图2

    请回答问题:

    （1）两种草履虫单独培养时.种群数量增长曲线均为________型。数量不再增长的原因是___________加剧.

    （2）两种草履虫混合培养时的数量变化表明两者的种间关系为________

    （3）人们在野外采集草履虫时.发现草履虫分布在水体表层的数量比深层多.这是因为草履虫的呼吸类型是________________.

    （4）测定草履虫的种群数量取样时应________

    A．混匀培养液.随机取样 B．静置培养液.中层取样 C．静置培养液.底层取样

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关的叙述错误的是( )

    A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

    B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

    C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反

    D．c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个完整的生态系统的成分包括（ ）

    A．食物链和食物网

    B．生产者、消费者和分解者

    C．物质循环和能量流动

    D．生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群是指一个生态系统中( )

    A．同种生物所有成熟个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和

    C．同种生物所有个体的总和 D．所有生物个体的总和

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上的离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl-)进入细胞内，正确的判断是 ( )

    A．形成局部电流 B．细胞膜两侧电位差保持不变

    C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由正变负

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是

    A．酶和激素都是蛋白质

    B．酶和激素都与物质和能量代谢有关

    C．酶和激素都由分泌细胞合成的

    D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用

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