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    【题目】两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。这个水分子中氢来自

    A. 羧基（－COOH） B. 氨基（－NH2）

    C. 连在碳原子上的氢 D. 氨基和羧基

    【答案】D

    【解析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基（-NH2）和羧基（-COOH）．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是（ ）

    ①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

    ②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活

    ③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

    ④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇眼色有白色、红色和紫色，由两对等位基因D/d、E/e共同控制，D基因与E基因同时存在表现为紫色，无D基因时表现为白色。现有两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如图所示，据此回答下列问题：

    （1）D/d基因与E/e基因的遗传符合_____________定律。

    （2）_____________（D/d、E/e）位于X染色体上，理由是F1中_____________。

    （3）亲代中红眼雌蝇和白眼雄蝇基因型分别为_____________、_____________。

    （4）若F2中红眼果蝇随机交配，其子代表现型及比例为_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是

    A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种

    B. 突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变

    C. 突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到

    D. 突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述正确的是（）

    A. 蛋白质的功能多样性决定了蛋白质结构的多样性

    B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基

    C. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与侧链基团有关

    D. 细胞内蛋白质发生水解时，可以得到20种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的描述中，正确的是（　　）
    A.紫色洋葱鱗片叶外表皮不宜作为本实验的材料
    B.用高倍显微镜可清晰看到被染成绿色的染色体
    C.染色时，先用甲基绿染色剂染色，再用吡罗红染色剂染色
    D.甲基绿吡罗红染液必须用生理盐水配制，目的是维持细胞的正常形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖类物质的对应正确是（　　）
    ①存在于RNA而不存在于DNA中的糖类
    ②细胞的主要能源物质
    ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．
    A.核糖、纤维素、半乳糖
    B.核糖、葡萄糖、糖原
    C.脱氧核糖、葡萄糖、糖原
    D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为人体的生命活动调节示意图，下列相关叙述中，不正确的是(　　)

    A. 饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管

    B. 血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节

    C. 人的手被针扎时，其调节过程是通过a→b→e来实现的，属于神经调节

    D. 在人处于寒冷环境中时，甲状腺、汗腺都是下丘脑神经调节的效应器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

    　

    (1)由图甲中F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。

    (2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼，棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。

    (3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________________________，也可能位于________________。

    (4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述(3)中的问题作出进一步判断。

    实验步骤：

    ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________；

    ②用__________与__________交配，观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论：

    ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆眼、棒眼基因位于_____________；

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆眼、棒眼基因位于______________。

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