A、物理信息 |
B、化学信息 |
C、行为信息 |
D、对信号刺激的反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、100年中生物的多样性不断降低 |
B、1875年比1850年植物种类增多,群落结构趋于简单 |
C、1950年时,农场中的生物群落的物种数目明显减少 |
D、农作物逐渐在选择中占据优势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制细胞质分裂 |
B、抑制DNA复制的起始 |
C、刺激不受控制的细胞分裂 |
D、在任何阶段都抑制DNA的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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