分析 单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体.
据图分析,给小鼠注射抗原从体内提取能产生抗体的淋巴细胞,和骨髓瘤细胞融合形成杂种细胞,用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,体内和体外培养筛选出单克隆抗体.
解答 解:(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞膜具有一定的流动性.细胞融合后,融合体系中除有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有2种细胞,即骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合的,B淋巴细胞和B淋巴细胞融合的.体系中出现多种类型细胞的原因是细胞融合是随机的,且融合率达不到100%.
(2)在单克隆抗体制备过程中,还应用了细胞工程中的动物细胞融合和动物细胞培养两大技术.
(3)杂交瘤细胞具备既能无限增殖能力,又能产生特异性抗体的特点.
(4)为了筛选出杂交瘤细胞,除去其他细胞,可向培养液中加入氨基蝶呤,使D合成途径阻断,仅有该合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的瘤细胞就不能增殖,但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖.
故答案为:
(1)具有一定的流动性 骨髓瘤细胞自身融合细胞、淋巴细胞自身融合细胞 细胞融合是随机的,且融合率达不到100%.
(2)动物细胞融合 动物细胞培养
(3)既能无限增殖能力,又能产生特异性抗体
(4)氨基嘌呤 增殖 杂交瘤细胞可利用淋巴细胞中的S途径合成DNA,从而才能在该培养液中增殖
点评 本题考查单克隆抗体制备的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题,解题的关键是理解单克隆抗体制备的相关过程.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能连接磷酸二酯键 | |
B. | 都能连接平末端 | |
C. | 都能够连接DNA双链的氢键 | |
D. | 都可以连接黏性末端,又能连接平末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程 | |
B. | 动物排出的卵子成熟程度不同 | |
C. | 卵母细胞的采集方法有促性腺激素处理、从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞等方法 | |
D. | 冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两图的 AB 段相当于S期,染色体数加倍 | |
B. | 两图的CD段变化发生的原因相同 | |
C. | 图 1 中 BC 段对应的时期细胞内均存在染色单体 | |
D. | 两图的 DE 段细胞内染色体均出现向两极移动的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15:1 | B. | 12:3:1 | C. | 9:7 | D. | 9:6:1 |
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