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1.以下大分子的排列顺序符合图中由a→b→c→d含义的是(  )
A.淀粉、纤维素、DNA、RNAB.蛋白质、多糖、DNA、RNA
C.DNA、蛋白质、RNA、多糖D.DNA、RNA、糖原、淀粉

分析 首先要通过图观察选项中有没有非大分子物质,然后再根据各自的单体进行判断.
淀粉和纤维素是由葡萄糖连接而成的,单体均是葡萄糖,蛋白质是由氨基酸脱水缩合成的,单体氨基酸约有20种,DNA和RNA的单体均是4种.

解答 解:淀粉和纤维素是由葡萄糖连接而成的,单体均是葡萄糖;蛋白质是由氨基酸脱水缩合成的,单体氨基酸约有20种;DNA和RNA的单体均是4种,综上符合条件的为B选项,蛋白质单体种类数最多.
故选:B.

点评 本题主要考查构成物质单体的概念,熟记相关知识点是关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关核酸的说法,正确的是(  )
A.由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种
B.一个tRNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸
C.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相应的反密码子
D.一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后,所得的子代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列能够体现细胞膜的结构特点的是(  )
①白细胞吞噬细菌 ②不能吸收蛋白质 ③变形虫的变形运动 ④水分子能自由进出细胞 ⑤细胞融合.
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示叶片保卫细胞、变形虫、水绵.请回答下列问题:

(1)图示三种细胞的形态不同,这说明细胞具有多样性,图示保卫细胞呈半月形.而在显微镜下观察人的红细胞,发现呈两面凹的圆饼状,神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明细胞的结构与功能相适应;
(2)大肠杆菌和变形虫均为单细胞生物,但两者在结构上不完全相同,最主要的区别是大肠杆菌细胞中没有核膜,此外.此外大肠杆菌最外层还有细胞壁,这些均说明细胞的差异性;
(3)甲、丙和乙相比,甲、丙细胞含有叶绿体,能进行光合作用,故其同化作用类型是自养型;
(4)若观察甲图时,让所制作的装片较长时间的缺水,则不能(能/不能)看到气孔,其原因是植物缺水时会将气孔关闭,从而减少水分的散失.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.乳酸菌和变形虫的变异来源分别是(  )
①基因突变   ②基因重组   ③染色体变异.
A.①②和②B.①和①②C.②③和①②③D.①和①③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,图中7mm,0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离,请回答下列问题:
(1)图示为显微镜的物镜,实验时,先用图中镜头甲观察,如果现用高倍镜观察,可能会可能会找不到观察对象,还可能会出现高倍镜镜头压破玻片(损坏镜头)的情况.
(2)图中镜头上标出的0.17表示盖玻片的厚度为0.17mm,请分析在乙镜头下看清观察物时不会碰到的玻片的理由:物镜的最小工作距离大于盖玻片的厚度,所以在观察清楚标本时,镜头不会碰到玻片物
(3)一位同学通过显微镜观察到字母dp,则载玻片上的字母实际应该是dp.
(4)另一位同学在观察血涂片时,在用10×目镜、镜头甲观察时,发现一个视野内有X个红细胞,换成镜头乙之后,视野中的红细胞数$\frac{X}{16}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 题型:选择题


 

实验方法
 

现象
 


 

向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性元素24Na+
 

神经细胞周围溶液中出现24Na+
 


 

步骤同①,并加入某种药物
 

神经细胞周围溶液中未出现24Na+
 


 

步骤同②,并加入ATP
 

神经细胞周围溶液中出现24Na+
 

下列说法错误的是( )

A.实验①起对照作用

B.由实验②和③可知,神经细胞运输24Na+需要载体

C.由实验②和③可知,药物的作用是抑制细胞呼吸

D.综合上述实验可知,Na+通过神经细胞膜的方式是主动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为高等动物的一组细胞分裂图像,图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。下列分析判断正确的是 ( )

A.丙细胞的名称是次级精母细胞

B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换

C.甲、乙细胞中含有同源染色体,丙中不含同源染色体

D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素.a、b、c、d、e分别代表其中的一种,图中除d、e两种激素为拮抗作用(对某一生理作用的效果相反)之外,其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用(对某一生理作用共同促进或共同抑制).据此,请回答下列相关问题:

(1)a、b两种激素在______________方面具有协同作用,幼儿时期缺少b将患________症。

(2)c激素是____________,d激素最主要的作用部位为:______(靶器官).

(3)与血糖调节有关的激素主要是__________(填字母)。当人刚刚进食后不久,体内胰高血糖素的分泌会_______,请列举其两个生理功能__________________、_______________

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