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抗虫基因能从微生物体内提取,并可在棉花细胞内使其表达,通过转基因技术培养的抗虫棉可以说明(   )

A.转基因植物对人类都是有益的       

B.抗虫基因是基因突变获得的

C.抗虫基因在所有生物细胞都能表达

D.棉花和某些微生物共用一套相同的遗传密码,这一过程遵循DNA→RNA→蛋白质的信息流过程

D


解析:

考查基因工程的原理和遗传信息的表达。转基因抗虫棉的目的基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出的Bt毒蛋白基因,该基因导入受体细胞是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测与鉴定才能知道。该基因在棉花细胞内表达时遵循遗传的中心法则。转基因植物可能会产生导致人体过敏的蛋白或者是“超级杂草”等,因此对人类并不都是有益的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省杭州市高二下学期期中试题生物卷 题型:选择题

抗虫基因能从微生物体内提取,并可在棉花细胞内使其表达,通过转基因技术培养的抗虫棉可以说明(   )

A.转基因植物对人类都是有益的       

B.抗虫基因是基因突变获得的

C.抗虫基因在所有生物细胞都能表达

D.棉花和某些微生物共用一套相同的遗传密码,这一过程遵循DNA→RNA→蛋白质的信息流过程

 

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

抗虫基因能从微生物体内提取,并可在棉花细胞内使其表达,通过转基因技术培养的抗虫棉可以说明

A.转基因植物对人类都是有益的       

B.抗虫基因是基因突变获得的

C.抗虫基因在所有生物细胞都能表达

D.棉花和某些微生物共用一套相同的遗传密码,这一过程遵循DNA→RNA→蛋白质的信息流过程

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

抗虫基因能从微生物体内提取,并可在棉花细胞内使其表达,通过转基因技术培养的抗虫棉可以说明


  1. A.
    转基因植物对人类都是有益的
  2. B.
    抗虫基因是基因突变获得的
  3. C.
    抗虫基因在所有生物细胞都能表达
  4. D.
    棉花和某些微生物共用一套相同的遗传密码,这一过程遵循DNA→RNA→蛋白质的信息流过程

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

抗虫基因能从微生物体内提取,并可在棉花细胞内使其表达,通过转基因技术培养的抗虫棉可以说明

A.转基因植物对人类都是有益的
B.抗虫基因是基因突变获得的
C.抗虫基因在所有生物细胞都能表达
D.棉花和某些微生物共用一套相同的遗传密码,这一过程遵循DNA→RNA→蛋白质的信息流过程

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