精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图所示为进食(食物尚未进入胃内)刺激导致胃腺细胞分泌胃液(含有胃酸及胃蛋白酶)的示意图。回答下列问题:

1)胃腺细胞分泌胃液所对应的反射活动中,口腔黏膜处的神经末梢可作为反射弧的_______。①处兴奋只能单向传递的原因是_______。在②上兴奋是以_______形式传导的。

2)胃泌素能作用于胃腺细胞的原因是_______。在分泌胃液的调节过程中,神经调节和体液调节之间的关系为_______

【答案】感受器 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 电信号(神经冲动/局部电流) 胃腺细胞上有识别该激素的特异性受体 内分泌腺受神经系统的调节

【解析】

要维持内环境的稳定,动物体就必须能及时感知内环境的变化,并及时做出反应加以调整,这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本调节形式是反射,反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。体液调节是通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。

1)反射是神经系统的基本形式,而反射弧是反射的结构基础,反射弧由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元及效应器五大部分组成。口腔黏膜处的神经末梢可作为反射弧的感受器。①处为两个神经元之间的接点(突触),兴奋只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。在②(神经纤维)上兴奋是以电信号(神经冲动/局部电流)形式传导的。

2)胃腺细胞上有识别该激素的特异性受体,胃泌素能与其特异性结合,作用于胃腺细胞。在分泌胃液的调节过程中,从图中可知传出神经元作用于胃腺细胞导致胃腺细胞分泌胃液,因此神经调节和体液调节之间的关系为内分泌腺受神经系统的调节。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员得到黄体隐性突变体果蝇(M),M的体重比野生型(黑体)小。为研究是否可将黄体基因作为筛选体重性状的标记基因,进行图1所示杂交实验。

1F1雌蝇的表现型为_______。将F1雌蝇与野生型雄蝇杂交,在全部F2个体中,黑体:黄体的比例约为_______F2雄蝇中II号个体的X染色体上携带黄体基因片段,其原因是________

2)科研人员选择F2中的黄体雄蝇,进行图2所示杂交实验。

①与步骤3的黄体雄蝇相比,步骤5的黄体雄蝇的X染色体上,来自野生型果蝇的区段所占比例________(填“增大”或“减小”)。

②科研人员从步骤1~21所做的杂交和筛选工作,其目的是_________

③利用步骤21得到的黄体雄蝇,培育纯合黄体雌蝇的杂交方案是:_______,从而建立黄体果蝇品系(果蝇N)。

3)科研人员测定野生型、黄体果蝇MN的体重,得到图3所示结果。由实验结果推测________

4)利用黄体基因作为标记基因,可在幼体阶段预测成年个体的体重,并辅助筛选。请在家禽或农作物的生产实践方面,举出一个利用性状标记辅助筛选的实例:_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质能发生消去反应,但不能发生催化氧化(去氢氧化)反应的是

A. B. (CH32CHOH

C. CH3CH2C(CH32CH2OH D. CH3CH2C(CH32OH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示绿色植物在水分充足的条件下,光合作用的速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线,回答下列问题:

1)从图中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是__________________________

2)根据你对图中曲线的分析,你认为光合作用强度与温度之间的关系是__________________________

3)光合作用强度表示的方法有__________________________。你认为在温度为40℃,光照强度为c时,限制光合作用进行的外在因素是__________________________

4)光合作用的过程中能消耗产生ATP的场所是_____________ C02进出的方式是___________

5)在光照强度为b、温度为20℃时,限制光合作用的内在因素是_____________,如果大棚栽培蔬菜,此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长?__________________________。原因是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图回答:

1)该图有_______条食物链,兔是第______营养级,属于______消费者。

2)该图中最长的食物链是:_________________________

3)鹰与狐之间是____________关系,鼠与兔之间是_____________关系,鹰与蛇之间是_____________关系。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某果蝇四条染色体上部分基因示意图,下列叙述错误的是(

A.该果蝇的表现型为长翅灰身刚毛白眼

B.图示基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定

C.丙和丁染色体在减数第一次分裂前期可发生部分联会

D.若减数分裂时,基因Deab出现在细胞的同一极,则说明发生了交叉互换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微卫星DNA是广泛分布于真核生物基因组中的简单重复序列。由于重复单位的重复次数在个体间呈高度特异性并且数量丰富,因此,微卫星DNA可以作为分子标记,并有着广泛应用。

1)为了分离捕获到某种生物的微卫星DNA分子标记,可以用生物素标记的特定简单重复序列作为探针,与该生物的___________文库进行杂交,然后再经多个步骤筛选获取微卫星DNA

2)扩增分离到的微卫星DNA序列的PCR反应体系中含缓冲液、模板DNAdNTP(包含dATPdCTPdGTPdTTP)、引物及热稳定DNA聚合酶等。其中dNTP的作用是__________________;该技术的前提是_________________,以便根据这一序列合成引物,所以引物应选用图中________(填图中标号)。

3PCR的基本反应步骤为_____________________________,其产物量以___________形式扩增。

4)根据“微卫星DNA”的特点判断,这种分子标记可应用于__________(填字母)。

A 人类亲子鉴定 B 种群遗传多样性研究 C 诱导基因突变 D 冠状病毒遗传物质测序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对豌豆进行了不同处理,如下图所示,然后检测豌豆植株节间的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。下列相关叙述中不确切的是(

A.赤霉素能促进植物细胞伸长,从而引起植株增高

B.外源生长素可替代顶芽的作用,促进GA的合成

C.通过测量株高可说明ⅠAAGA具有拮抗作用

D.植物通过多种激素相互作用共同调节其生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种调节机制示意图,下列不属于该调节机制的是(

A.血糖平衡的调节B.人体水盐平衡的调节

C.血液凝固过程的调节D.甲状腺激素分泌的调节

查看答案和解析>>

同步练习册答案