A、植物体细胞杂交 |
B、动物细胞培养 |
C、动物胚胎移植 |
D、细胞核移植 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 碱基 | ||||
A | G | U | T | C | |
甲 | 25 | 24 | 0 | 33 | 19 |
乙 | 23 | 24 | 27 | 0 | 25 |
丙 | 31 | 19 | 0 | 31 | 19 |
A、双链DNA、单链DNA、RNA |
B、单链DNA、双链DNA、RNA |
C、双链DNA、RNA、单链DNA |
D、单链DNA、RNA、双链DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、语言功能是人脑特有的高级功能 |
B、大脑皮层是神经系统中最高级的部位,其V区受损的患者不能写字 |
C、人脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 |
D、长期记忆的形成可能与新突触的建立有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞的不同阶段,DNA携带的信息一般是不变的 |
B、“DNA→RNA→蛋白质”在所有生物中均在细胞质中完成的 |
C、“RNA→蛋白质”不会发生碱基互补配对 |
D、mRNA是翻译的直接模板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、类风湿性关节病属于免疫缺陷病 |
B、过敏反应属于自身免疫反应 |
C、艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒破坏T细胞而引起的 |
D、血糖含量低于0.45g/L时,机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 |
B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 |
C、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 |
D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饭后半小时,图中的激素②分泌增加,该激素是由图中的a细胞分泌的 |
B、阻断胰导管后,胰岛不变化,动物也不产生糖尿病症状 |
C、激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于激素②促进糖原合成,激素①促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖 |
D、肌糖原不能分解为血糖 |
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