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    植物组织培养的过程如图所示．下列有关的叙述中，错误的是（　　）
    A、培养基1和2的成分在比例上具有差异
    B、①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
    C、利用此过程获得的试管苗可能为单倍体
    D、利用此过程获得的试管苗可能为杂合体
    考点：植物组织培养的概念及原理
    专题：
    分析：分析题图：题图表中植物组织培养过程，其原理是植物细胞具有全能性．其中①是脱分化过程；②是再分化过程．植物组织培养属于无性生殖，所得后代遗传物质与亲本相同．
    解答： 解：A、决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素（生长素和细胞分裂素）的种类和比例，故A正确；
    B、①是脱分化过程，能发生细胞的增殖，但没有细胞的分化，故B错误；
    C、若此过程是花药离体培养，则获得非试管苗为单倍体，故C正确；
    D、试管苗属于无性生殖的产物，遗传物质不变，可能是杂合子，故D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    A、
    B、
    C、
    D、

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    石油污染会造成采些生物的大量死亡或大量增加，引起生态系统的变化．运用生物修复技术可对石油污染进行治理，需要在污染地接种经改造的髙效微生物来提高生物降解污染物的速率．图1表示改造降解石油成分菌株S25A1的方法．图2为培养基中不同N，P比对石油降解率的影响．请回答：

    （1）被污染区域采集到的S25A1菌能降解石油，该菌的代谢类型为
     
    属于生态系统成分中的
     

    （2）研究人员用基因工程的方法增强S25A1菌株的降解能力，图中载体的化学本质为
     
    ，除标出的抗性基因外，还应具有
     
    和
     
    的起点
    （3）实验中接种I的常用方法有
     
    和
     
    ，将其接种在同体培养基中，该培养基中除了必要的营养物质外，还需要添加
     
    ，才能筛选出降解能力更强的菌株．
    （4）在接种2中，需要用
     
    方法对接种环灭菌处理．
    （5）从图中可以看出
     
    元素含量较高时，石油能被迅速降解．该元素在菌体细胞内可参与
     
    、
     
    等细胞结构的物质组成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国人工合成了某种蛋白质．已知此蛋白质由两条肽链构成，α链含29个氨基酸，β链含30个肽键．问控制该蛋白质合成的基因至少含有的嘌呤碱基有（　　）
    A、177B、360
    C、180D、90

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图．已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸．该基因发生的突变是（　　）
    A、①处插入碱基对G-C
    B、②处碱基对A-T替换为G-C
    C、③处缺失碱基对A-T
    D、④处碱基对G-C替换为A-T

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蛋白质的叙述中，错误的是（　　）
    A、由m条肽链、n个氨基酸组成某蛋白质，至少有氧原子的个数是n+m
    B、tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
    C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
    D、常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂能发生紫色反应，是由于蛋白质有肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%．若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次，再将全部复制产物置于试管内离心，进行密度分层，得到结果如图1；然后加入解旋酶再离心，得到结果如图2．则下列有关分析完全正确的是（　　）
    ①X层全部是14N的基因
    ②W层中含15N标记胞嘧啶3150个
    ③W层与Z层的核苷酸数之比为1：4
    ④X层中含有的氢键数是Y层的
    1
    3
    倍．
    A、①B、①③C、②④D、②③④

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    图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化．下列关于该酶促反应的叙述，正确的是（　　）
    A、温度降低时，e点不移，d点右移
    B、H2O2量增加时，e点不移，d点左移
    C、pH=c，e点为0
    D、pH=a，e点下移，d点左移

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    C、含抗草甘膦基因的野生油菜是经自然选择进化出的新物种
    D、大量使用单一除草剂可以减轻环境污染，提高物种多样性

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