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图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象。下列说法正确的是(  )

A.按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③
B.该动物为雌性,②和③是次级卵母细胞
C.基因A和基因a的分离发生在②细胞中
D.③正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是

A.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
B.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少
C.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
D.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是(   )

A.与母亲有关、减数第二次分裂B.与父亲有关、减数第一次分裂
C.与父母亲都有关、受精作用D.与母亲有关、减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是(  )

A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM
B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm
C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极为TM或tm
D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM和tm

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生命过程中,没有发生细胞分化的是(  )

A.蝌蚪发育成青蛙的过程中尾巴消失 
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 
C.植物组织培养的人工种子萌发成幼苗 
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终观察不到染色体变化的是(  )
①洋葱根尖分生区细胞  ②变形虫细胞  ③大肠杆菌细胞  ④蛙的红细胞  ⑤蛙的囊胚期细胞    ⑥人的造血干细胞

A.③⑥B.③④
C.①⑤D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞分裂、分化、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )

A.细胞分化导致细胞数目和种类增多
B.细胞末分化前,基因没有表达
C.细胞凋亡是细胞自动死亡的过程,与溶酶体密切相关
D.细胞癌变是抑癌基因突变生成原癌基因的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,产生的子代的表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若将F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是(  )

A.蓝色∶鲜红色=1∶1 B.蓝色∶鲜红色=3∶1
C.蓝色∶鲜红色=9∶1 D.蓝色∶鲜红色=15∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是(  )

A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应
B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合
D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子的作用

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